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千葉教育
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性を引き出し、いきいきとした学級づくりを目指して |
所属 | 君津市立君津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己実現の道を求めて-インターンシップの取組- |
所属 | 県立船橋古和釜高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の個性を生かす教育-自立活動の取組を通して- |
所属 | 県立市原養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 花とみどりに囲まれた学校づくり 御園勇先生 |
所属 | 元一宮町立一宮中学校長 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 自分の思いを意欲的に表現する子どもを目指して-絵手紙の表現を通して- |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 子どもが輝く「総合的な学習の時間」 |
題名 | 総合的な学習の時間「スクランブル学習」 |
所属 | 千葉市立打瀬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 個性豊かな幼児を育てる |
所属 | 八千代市立しろばら幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自分のスタンスで |
所属 | 習志野市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 児童生徒の誤りを大切に |
所属 | 県教育庁山武地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「学力向上」対策について |
所属 | 県総合教育センター教育普及部長 |
氏名 |