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千葉教育
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 富津市における生徒指導総合連携 |
所属 | 富津市立大貫中学校長 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 科学的な見方・考え方を育てるにはどうすればよいか |
所属 | 佐原市立佐原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 幼小中項連携教育14年間のスタート |
所属 | 八街市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 中学校の理科を通して |
所属 | 県教育庁東葛飾地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 夢 |
所属 | 木更津市立木更津第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 感動こそ生きる力 |
所属 | 袖ヶ浦市立平川中学校 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 地域の一員として生きる |
所属 | 小見川町立西小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 千葉県子どもと親のサポートセンター |
所属 | 教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 531 |
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発行年月日 | 2003/10/15 |
特集名 | 地域に信頼される学校づくり |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 新たなる挑戦 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 提言 |
題名 | 幸せに向けて |
所属 | 千葉工業大学情報科学部 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 確かな学力と基礎・基本 |
所属 | 京都ノートルダム女子大学 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎・基本を身に付け、自ら学び、自ら考える児童の育成を目指して |
所属 | 大原町立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 基礎学力の確かな定着と向上をめざして |
所属 | 富津市立青堀小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己表現力を高める国語学習のあり方 |
所属 | 四街道市立四和小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「生きる力」を育てる学習指導のあり方 |
所属 | 千葉市立花園中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒のやる気を伸ばし基礎・基本の定着を図る学習指導 |
所属 | 市原市立東海中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生きる力と豊かな心を育む教育活動の推進 |
所属 | 船橋市立行田中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | パートタイム・スクールに何を求めるか |
所属 | 県立東金高等学校(定時制) |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養護学校における基礎・基本の学習 |
所属 | 県立安房養護学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 教育施策解説(千葉県子ども読書活動推進計画について) |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課・指導課 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 法規解説(教育活動における著作権について) |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 読書教育に生涯を捧げた師 板橋清先生 |
所属 | 元船橋市立習志野台第二小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | 互いに心が通い合う学級を目指して |
所属 | 旭市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 身近な生活の中にある危険を予測し、適切に判断して、進んで安全な行動がとれる子どもの育成 |
所属 | 市原市立湿津小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 地域と生徒をつなぎ、完成を育む美術 |
所属 | 印旛郡栄町立栄中学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 歴史をふまえ未来にむかって |
所属 | 千葉大学教育学部附属幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 子ども理解と支援の充実 |
所属 | 県教育庁船橋地方出張所 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 子どもと共に |
所属 | 安房郡鋸南町立勝山小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「千葉教育」に期待する |
所属 | 茂原市立本納小学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 継続は力なり |
所属 | 県立銚子商業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 530 |
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発行年月日 | 2003/9/15 |
特集名 | 確かな学力をはぐくむ?(基礎・基本の確実な定着) |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 私の生活 |
所属 | 県立千葉盲学校 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 内なる群集 |
所属 | 東邦大学 助教授 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 総合的な学習の意義と可能性 |
所属 | 鳴門教育大学 教授 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 求め、成し遂げ、共感しあう「統合学習」 |
所属 | 館山市立北条小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人が輝き、共に学び合う「総合的な学習の時間」 |
所属 | 飯岡町立飯岡小学校 教頭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 本校の総合的な学習の時間の取組と他教科との関連 |
所属 | 千葉市立高洲第三小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら考え判断し、行動できる生徒の育成ー総合的な学習の時間の実践を通してー |
所属 | 茂原市立西陵中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合的な学習の時間の実践ーE・Fタイムの取組についてー |
所属 | 富里市立富里北中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 総合的な学習の時間の活用とこれからの課題 |
所属 | 我孫子市立白山中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学ぶ意欲と生きる力を育む「総合的な学習の時間」の展開 |
所属 | 県立下総高等学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 僕たちがつくる僕たちの修学旅行 |
所属 | 県立槇の実養護学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 児童生徒の学力向上 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教職員の研修 |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 教育の探究・進取の人 森 芳男先生 |
所属 | 元茂原市立中の島小学校 校長 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | わたしの学級経営 |
題名 | 楽しくなければ |
所属 | 干潟町立干潟中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 研究指定校の横顔 |
題名 | 次世代ITを活用した未来型教育研究に取り組んで |
所属 | 東金市立西中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 日々是授業改善 |
所属 | 県立船橋東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | かかわり合いで育つ子ども |
所属 | 和田町立和田幼稚園教諭 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 「伝統的な」指導法・技術に学ぶ |
所属 | 県教育庁千葉地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 529 |
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発行年月日 | 2003/7/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 自分らしく全力で・・・・ |
所属 | 勝浦市立総野小学校教諭 |
氏名 |