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千葉教育
通巻 | 351 |
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発行年月日 | 1987/3/15 |
特集名 | 昭和61年度教育研究・研修の歩み |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 自ら学ぶ楽しさを-創作ダンスの指導を通して- |
所属 | 鎌ヶ谷市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 382 |
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発行年月日 | 1990/1/15 |
特集名 | 教えること・学ぶこと |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 観ることにより学んだこと |
所属 | 鎌ヶ谷市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 434 |
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発行年月日 | 1995/10/15 |
特集名 | 教科指導―評価の新展望― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 多様な考えを引き出す授業を目指して |
所属 | 鎌ヶ谷市教育委員会生涯学習部学校教育課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 469 |
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発行年月日 | 1997/12/15 |
特集名 | 学習環境の整備と活用 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 忙しいときが華 |
所属 | 鎌ヶ谷市生涯学習推進センター副主幹兼指導主事 |
氏名 |
通巻 | 579 |
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発行年月日 | 2009/1/15 |
特集名 | 「生きる力」をはぐくむ教育課程の創造 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちに安心できる居場所を |
所属 | 鎌ヶ谷市立中部小学校 |
氏名 |
通巻 | 388 |
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発行年月日 | 1990/8/15 |
特集名 | 授業を変える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 書きこみ・音読を生かした詩教材の指導 |
所属 | 鎌ヶ谷市立中部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 366 |
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発行年月日 | 1988/8/15 |
特集名 | 自立の精神を養う |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもに自信をもたせながら |
所属 | 鎌ヶ谷市立中部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 376 |
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発行年月日 | 1989/7/15 |
特集名 | 房総その土と人 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 東葛詩歌散歩 |
所属 | 鎌ヶ谷市立中部小学校長 |
氏名 |
通巻 | 282 |
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発行年月日 | 1980/12/15 |
特集名 | 個性を育てる長期休業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ブラジルに私の30年前の夏休みがあった |
所属 | 鎌ヶ谷市立五本松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 478 |
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発行年月日 | 1998/10/15 |
特集名 | 表現する力が高まる授業 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現力を高め合う『セッション学習』! |
所属 | 鎌ヶ谷市立五本松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 393 |
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発行年月日 | 1991/1/15 |
特集名 | すすむ国際理解教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 異文化とのふれあいから学んだこと |
所属 | 鎌ヶ谷市立五本松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 466 |
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発行年月日 | 1997/9/15 |
特集名 | 「学校教育」これからの視点 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小学校における「自分さがし」の援助 |
所属 | 鎌ヶ谷市立五本松小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 初小お父ちゃんの会 |
所属 | 鎌ヶ谷市立初富小学校初小お父ちゃんの会 |
氏名 | 近藤 薫 |
通巻 | 437 |
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発行年月日 | 1995/1/15 |
特集名 | 意欲を高める学級経営 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 訴え続ける子供たち |
所属 | 鎌ヶ谷市立初富小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 446 |
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発行年月日 | 1995/11/15 |
特集名 | 期待される教師の資質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私のストレス解消法 |
所属 | 鎌ヶ谷市立初富小学校長 |
氏名 |
通巻 | 597 |
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発行年月日 | 2011/1/15 |
特集名 | 発達の段階に応じたキャリア教育の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 努力は人を裏切らない |
所属 | 鎌ヶ谷市立北部小学校 |
氏名 | 重富 友佳梨 |
通巻 | 268 |
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発行年月日 | 1979/9/15 |
特集名 | 新しい修学旅行を求めて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 校内研修の教科と話し合いの観点 |
所属 | 鎌ヶ谷市立北部小学校 |
氏名 |
通巻 | 333 |
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発行年月日 | 1985/8/15 |
特集名 | 学校と家庭の相互理解を深める |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 対話を通しての児童理解 |
所属 | 鎌ヶ谷市立北部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 492 |
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発行年月日 | 2000/1/15 |
特集名 | 総合的な学習の時間? |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 主体的な学習への転換を図る |
所属 | 鎌ヶ谷市立北部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 私の教師道 『学校を創る』 |
題名 | 「豊かな関わり」を大切にする学校創り |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校 |
氏名 | 太田 直美 |
通巻 | 593 |
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発行年月日 | 2010/9/15 |
特集名 | 思考し、表現する力を高める授業づくり |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 小学校での外国語 |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校 |
氏名 | 建石 泰子 |
通巻 | 405 |
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発行年月日 | 1992/2/15 |
特集名 | 自己変革する教師 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「第三の教育者」として |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校主事 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学校裁量時間の活用と反省 |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 458 |
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発行年月日 | 1996/12/15 |
特集名 | ボランティア活動のすすめ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域の人々とのふれあい活動を通して |
所属 | 鎌ヶ谷市立南部小学校長 |
氏名 |
通巻 | 589 |
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発行年月日 | 2010/2/15 |
特集名 | 伝統や文化に関する教育の充実 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 「科学的なものの見方・考え方」を育てるために~もののとけ方の学習を通して~ |
所属 | 鎌ヶ谷市立東部小学校 |
氏名 | 伊藤しのぶ |
通巻 | 364 |
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発行年月日 | 1988/6/15 |
特集名 | 教育は人なり―千葉県の教師を考える― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ひとりひとりを大切に |
所属 | 鎌ヶ谷市立東部小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 238 |
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発行年月日 | 1976/12/15 |
特集名 | 教師の自己啓発 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 若い教師の自己啓発-主として校内研修会を通して- |
所属 | 鎌ヶ谷市立東部小学校長 |
氏名 |
通巻 | 387 |
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発行年月日 | 1990/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・自然と心 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 主体的に取り組む学習指導 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第ニ中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 笑顔がいっぱい |
題名 | チーム山中が目指すいじめのない学校へ |
所属 | 鎌ヶ谷市立第三中学校 |
氏名 | 長塚 義之 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 笑顔がいっぱい |
題名 | チーム山中が目指すいじめのない学校へ |
所属 | 鎌ヶ谷市立第三中学校 |
氏名 | 長塚 義之 |
通巻 | 431 |
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発行年月日 | 1994/7/15 |
特集名 | 緑陰特集・生きがいを求めて |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 良いところを見つめて |
所属 | 鎌ヶ谷市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 436 |
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発行年月日 | 1994/12/15 |
特集名 | 自立の力を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 信頼関係を確かなものとして自立の力を育てる |
所属 | 鎌ヶ谷市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 338 |
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発行年月日 | 1986/1/15 |
特集名 | 学校行事を考える |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 情緒障害児「A子」を担任して |
所属 | 鎌ヶ谷市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 453 |
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発行年月日 | 1996/7/15 |
特集名 | 房総に生きる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 尺八の音色に魅せられて |
所属 | 鎌ヶ谷市立第三中学校長 |
氏名 |
通巻 | 552 |
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発行年月日 | 2006/1/15 |
特集名 | キャリア教育の推進 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 確かな実践 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 623 |
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発行年月日 | 2014/1/15 |
特集名 | 子どもと向き合う時間をつくる |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自己有用感をもたせる学習環境づくりの取組 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
氏名 | 安井 遣史 |
通巻 | 344 |
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発行年月日 | 1986/8/15 |
特集名 | 子どもの人間関係を見直す |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新しいA君 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | ウォームアップ時におけるコミュニケーション活動の工夫 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 425 |
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発行年月日 | 1993/12/15 |
特集名 | 青少年のボランティア活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 交流を通して |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校三年 |
氏名 |
通巻 | 267 |
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発行年月日 | 1979/8/15 |
特集名 | 地域社会と教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 青少年相談員の地域活動と問題点 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 342 |
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発行年月日 | 1986/6/15 |
特集名 | 活力を生み出す学校経営 |
内容種別 | 私がいちばんもえるとき |
題名 | 子供と共に |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 502 |
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発行年月日 | 2000/12/15 |
特集名 | 健康教育の推進 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 動き始めたインターネットの活用 |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 286 |
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発行年月日 | 1981/5/15 |
特集名 | 子どもを生かす学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 飼育・栽培を通しての学級集団づくり-問題を持つ生徒の情操を高めながら- |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の子どもが学習意欲をもって主体的に授業に取組むには |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | 授業にひきこむ-導入用TPシートの自作- |
所属 | 鎌ヶ谷市立第五中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 625 |
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発行年月日 | 2014/3/31 |
特集名 | 学校評価が学校を変えた |
内容種別 | 研修生の声 |
題名 | ステップアップ研修を終えて |
所属 | 鎌ヶ谷市立第五中学校教諭 |
氏名 | 松浦 亮 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 視点を変えて,変化を生み出す |
所属 | 鎌ヶ谷市立第四中学校 |
氏名 | 相馬 高広 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 視点を変えて,変化を生み出す |
所属 | 鎌ヶ谷市立第四中学校 |
氏名 | 相馬 高広 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 私の教師道:学校を動かす |
題名 | 支え合える大切さ |
所属 | 鎌ヶ谷市立西部小学校 |
氏名 | 鈴木 智恵 |
通巻 | 540 |
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発行年月日 | 2004/10/15 |
特集名 | 魅力ある教育課程の創造 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どものための二期制をめざして |
所属 | 鎌ヶ谷市立西部小学校 |
氏名 |