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千葉教育
通巻 | 584 |
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発行年月日 | 2009/9/15 |
特集名 | 防災教育の取組 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育コーディネーターの役割 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 特別支援教育の研修の充実をめざして |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 気になる子を支援する体制整備のために |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 547 |
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発行年月日 | 2005/7/15 |
特集名 | 特別支援教育-高機能自閉症(アスペルガー症候群を含む)等への対応- |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 高機能自閉症(アスペルガー症候群を含む)の特性と支援 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 特別支援学級担当者の専門性向上パッケージの開発?質問紙調査の調査結果から? |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 581 |
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発行年月日 | 2009/5/15 |
特集名 | 道徳教育の推進-「道徳の時間」等の充実- |
内容種別 | 特別支援教育だより |
題名 | 「教室にこんなお子さんいませんか」 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 602 |
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発行年月日 | 2011/10/15 |
特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成23年度 休日開放事業特別支援教育講演会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 612 |
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発行年月日 | 2012/11/15 |
特集名 | 生涯にわたって運動に親しむ児童生徒の育成 |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 高等学校における学びを支えるための支援ガイドブックの活用について |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 特別支援教育部より |
題名 | ガイドブックや手引きを活用してより良い支援を! |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 580 |
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発行年月日 | 2009/2/15 |
特集名 | 教師力を高める研修?-授業評価を生かす- |
内容種別 | 特別支援教育の窓 |
題名 | 特別支援教育部の調査研究について |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |