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千葉教育
| 通巻 | 602 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2011/10/15 |
| 特集名 | 生徒指導の機能を重視した「わかる授業」の展開 |
| 内容種別 | フレッシュマン登場 |
| 題名 | 生徒とともに |
| 所属 | 市川市立南行徳中学校教諭 |
| 氏名 | 佐藤 一騎 |
| 通巻 | 639 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/8/25 |
| 特集名 | 学校の防災教育 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | 防災教育が学校教育に定着するために必要なこと |
| 所属 | 東北大学 |
| 氏名 | 佐藤 健 |
| 通巻 | 639 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2016/8/25 |
| 特集名 | 学校の防災教育 |
| 内容種別 | シリーズ！現代の教育事情１ |
| 題名 | 防災教育が学校教育に定着するために必要なこと |
| 所属 | 東北大学 |
| 氏名 | 佐藤 健 |
| 通巻 | 646 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2017/10/25 |
| 特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 小学校低学年におけるいじめを生まない心を育む道徳教育プログラムの開発?子ども，教師，家庭間の対話を大切にした取組を通して? |
| 所属 | 旭市立三川小学校 |
| 氏名 | 佐藤 和美 |
| 通巻 | 646 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2017/10/25 |
| 特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
| 内容種別 | 活研究小学校編 |
| 題名 | 小学校低学年におけるいじめを生まない心を育む道徳教育プログラムの開発?子ども，教師，家庭間の対話を大切にした取組を通して? |
| 所属 | 旭市立三川小学校 |
| 氏名 | 佐藤 和美 |