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千葉教育
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | コラム |
題名 | 変身の影 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 518 |
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発行年月日 | 2002/6/15 |
特集名 | わたしの学級づくり |
内容種別 | 提言 |
題名 | 風土から生まれる学校 |
所属 | さんむフォレスト代表 |
氏名 |
通巻 | 518 |
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発行年月日 | 2002/6/15 |
特集名 | わたしの学級づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 今、「学級づくり」の意義を問う |
所属 | 岡山大学教授 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 生き生きと活動に取り組む子どもをめざして 算数科の学習を通して |
所属 | 千葉市立金沢小学校 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | 子どもが輝く「総合的な学習の時間」 |
題名 | EM菌(有用微生物)を利用した環境学習と環境浄化活動 |
所属 | 千倉町立朝夷小学校 |
氏名 |