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千葉教育
| 通巻 | 551 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2005/12/15 |
| 特集名 | 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－ |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | 評価規準の透明性がもたらす教育効果 |
| 所属 | 千葉大学大学院 |
| 氏名 |
| 通巻 | 551 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2005/12/15 |
| 特集名 | 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－ |
| 内容種別 | 特別論文 |
| 題名 | 「総合的な学習の時間」の一層の充実を図るために |
| 所属 | 教育庁教育振興部指導課 |
| 氏名 |
| 通巻 | 551 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2005/12/15 |
| 特集名 | 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－ |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 英語科学習と関連した総合的な学習の時間の実践－地域の特性を活かしながら、国際理解を深める－ |
| 所属 | 成田市立成田小学校 |
| 氏名 |
| 通巻 | 551 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2005/12/15 |
| 特集名 | 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－ |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 「課題をもって生き生きと探求し続ける子ども」をはぐくむ地域学習 |
| 所属 | 富津市立天神山小学校 |
| 氏名 |
| 通巻 | 551 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2005/12/15 |
| 特集名 | 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－ |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | キャンパスライフ･プロジェクト「中学生が大学生になった」－未来の自分に会いにいく- |
| 所属 | 千葉市立小中台中学校 |
| 氏名 |