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千葉教育

通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 巻頭論文
題名 個人差に応じた学習指導を図るための学習形態
所属 県教育庁安房地方出張所指導主事
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 学習指導の最適化を求めて－機器導入による学習指導のシステム化－
所属 旭市立中央小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 「学ぶ楽しさ・わかる喜び」を通して生涯学習の基礎を培う教育課程－生徒の能力・適性に応じた教科の履修方法の研究－
所属 東金市立東金中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 高校における学習の個別化と学習習熟度別指導について
所属 千葉市立稲毛高等学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 子どもと歴史学習
所属 佐倉市立佐倉東小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 内発的動機づけを大切にした音楽指導を
所属 八千代市立大和田小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 基礎的・基本的事項の定着を重視した個別指導の試み
所属 千葉大学教育学部附属中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 基礎学力を定着させるには－R・T数字の授業を通して－
所属 県立幕張東高等学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 個々の表現能力を伸ばす基礎指導－絵画及び版画表現を通じて－
所属 千葉市立椿森中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 念頭操作が苦手な子の指導－四年展開図の指導から－
所属 千葉市立真砂第二小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 僅かな創意と、すぐにでもとりくめる実践の中から
所属 光町立日吉小学校教頭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 みんなを同じスタートに立たせて
所属 海上町立桜鳴小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 作文が嫌い、何を書いていいのか分らない、だらだらした文になってしまう・・・そんな子をなくすために－三年－
所属 市川市立市川小学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 自主的な学習活動をとおして
所属 銚子市立第七中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 英語指導での工夫
所属 大原町立大原中学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 実践論文
題名 ひとり一人の学力を伸ばすために
所属 県立成田北高等学校教諭
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 現場指導寸言
題名 テレビ英語講座番組に想う
所属 県教育庁指導課指導主事
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 現場指導寸言
題名 日々の記録の中から
所属 船橋地方出張所指導主事
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 特色ある教育活動
題名 ふるさとを作る心を育てる指導
所属 木更津市立八幡台小学校文責学校長
氏名
通巻 312
発行年月日 1983/9/15
特集名 個人差に応じた学習指導
内容種別 わが校の生徒指導
題名 意欲ある生徒の育成をめざして
所属 浦安市立入船中学校文責教頭
氏名