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千葉教育
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 国際社会で求められている実践的コミュニケーション能力の育成 |
所属 | 茂原市立東中学校 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 大きく育つ大網の子―地域・家庭とともに― |
所属 | 大網白里町立大網幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | プロという自覚 |
所属 | 流山市立南部中学校 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | マータイさんからのプレゼント |
所属 | 松戸市立新松戸南小学校 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自分を正しく知る |
所属 | 館山市立第一中学校 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | トピックス |
題名 | 平成19年度・特別支援教育は新制度へ |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | トピックス |
題名 | 平成18年度「千葉県児童生徒・教職員科学作品展」 |
所属 | 科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 皆さんの「学びたい」気持ちを応援したい。 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 556 |
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発行年月日 | 2006/7/15 |
特集名 | 豊かな人間関係を育む |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 刺股制作と地域『子ども会』の意気込み |
所属 | 実川制作株式会社 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 提言 |
題名 | 地域と連携して民俗技術を伝承する |
所属 | 上総堀り技術伝承研究会 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「問い」こそが学びの原動力 |
所属 | 奥羽大学文学部 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 確かな学力の向上「うるおいのある活きた学力の獲得」 |
所属 | 教育振興部指導課学力推進室 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業で効果的に活用できるウェブ教材の開発「すすむ千葉県」を補完するデジタルコンテンツの作成を通して |
所属 | 佐倉市立上志津小学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かなかかわりを取り入れた社会科の教材開発 |
所属 | 八千代市立大和田南小学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小・中連携を生かした教材開発を通して・歴史的思考力を育てる社会科学習の在り方「中学1年・武家社会の始まり」の学習を通して |
所属 | 船橋市立葛飾中学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | スーパーサイエンスハイスクール実践研究の取組から |
所属 | 県立柏高等学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域に根ざした学校づくり「千の葉いきいきスクール実践研究の取組から」 |
所属 | 県立八日市場養護学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 安心・希望・支え合い |
所属 | 柏市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 長南町わくわく体験クラブ事業 |
所属 | 長南町教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 教職員の不祥事防止について |
所属 | 教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 環境保全のための意欲の増進及び環境教育の推進に関する法律と本県の施策 |
所属 | 教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 土田雄一先生の教育相談講座 |
題名 | 協力ゲームで居場所作り |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 確かな学力を育てるために |
所属 | 銚子市立第四中学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 地域の中で育つ大洲の子ども達 |
所属 | 市川市立大洲幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教員一年目を終えて |
所属 | 県立君津養護学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 忘れられない光景 |
所属 | 香取市立きょう成小学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 初任の教え |
所属 | 茂原市立富士見中学校 |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | トピックス |
題名 | 「情報機器を活用したわかる授業の実践」Web公開中 |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 「ネットコモンズ」ユーザカンファレンスについて |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 555 |
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発行年月日 | 2006/6/15 |
特集名 | 確かな学力を育む? |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「挫折」から得たもの |
所属 | 県警本部警務部教養課 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 提言 |
題名 | 具体的な「命」の教育を |
所属 | 全国学校獣医師連絡協議会 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 安全・安心の確保と危機管理 |
所属 | 文教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 千葉県の安全教育と学校の取組について |
所属 | 教育庁教育振興部学校保健課 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童が主体的に行う防災学習―防災ゲームの活用と防災新聞作り― |
所属 | 我孫子市布佐南小学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが安心して過ごすための地域との連携のあり方 |
所属 | 御宿町立御宿小学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「自他の生命を尊重し、安全な生活ができる生徒の育成」を目指して |
所属 | 南房総市立三芳中学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 専門の教育を生かして地域防災に貢献―住宅耐震診断ボランティア活動― |
所属 | 県立市川工業高等学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子ども中心の安全教育 |
所属 | 県立桜が丘養護学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 伸びよ・育て・旭市の子等 |
所属 | 旭市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 生き生きとしたふれあいの都市・ふなばし |
所属 | 船橋市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 平成18年度教育予算の解説 |
所属 | 教育庁企画管理部財務施設課 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 職員の勤務時間・休暇等等に関する規則の一部改正・子育て休暇の新設 |
所属 | 教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 土田雄一先生の教育相談講座 |
題名 | 予防的・開発的教育相談の考察「○×クイズでの活用で親和感を高める |
所属 | 千葉大学教育学部附属教育実践総合センター |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 授業改善わたしの試み |
題名 | 「わかった・できた・楽しかった」と子どもが感じる学習指導法―算数科の学習を通して― |
所属 | 松戸市立横須賀小学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 自然の中で友達と意欲的に遊べる子どもの育成を目指して |
所属 | 南房総市立富浦幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | カウンセリングのできる教師に |
所属 | 木更津市立岩根中学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 示唆を与えてくれる「千葉教育」 |
所属 | 白子町立白潟小学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 言葉の力 |
所属 | 銚子市立第四中学校 |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | センターからの新たな発信 |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 554 |
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発行年月日 | 2006/5/15 |
特集名 | 安全・安心を創る |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 休日開放講座スタート |
所属 | 総合教育センター |
氏名 |