研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 393 |
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学校名 | 富里市立浩養小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 算数科の基礎学力の充実をめざした学習指導のあり方 |
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未定 |
番号 | 396 |
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学校名 | 富里市立根木名小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「自ら学び、主体的に追及できる」児童の育成 |
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未定 |
番号 | 1050 |
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学校名 | 富里市立富里南中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 自ら学び、考え、豊かに生きる生徒の育成 |
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未定 |
番号 | 397 |
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学校名 | 酒々井町立酒々井小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 未定 |
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番号 | 488 |
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学校名 | 東庄町立笹川小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 継続して運動の日常化と体力向上を目指す 教科体育・教科外体育の充実 |
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番号 | 637 |
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学校名 | いすみ市立(大原町立)東小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 福祉教育推進 |
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番号 | 1140 |
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学校名 | いすみ市立(大原町立)大原中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 福祉教育推進 |
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番号 | 1108 |
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学校名 | 大網白里町立白里中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 英語教育に関する教育課程改善のための調査研究 |
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番号 | 553 |
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学校名 | 大網白里町立増穂小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 学校と地域の連携を図りながら、福祉教育をより効果的に推進することを目的としています。 |
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番号 | 556 |
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学校名 | 大網白里町立増穂北小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 学校と地域の連携を図りながら、福祉教育をより効果的に推進することを目的としています。 |
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番号 | 1109 |
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学校名 | 大網白里町立増穂中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 学校と地域の連携を図りながら、福祉教育をより効果的に推進することを目的としています。 |
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番号 | 577 |
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学校名 | 芝山町立東小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 稲作を通して、自然の恵みに感謝して食の大切さを感じることができる。 餅つきを楽しむ。「もち米」がどのようにして作られるのか実際に稲作体験を通して理解することができる。 |
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番号 | 1179 |
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学校名 | 君津市立松丘中学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 体力づくり推進モデル校 |
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番号 | 737 |
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学校名 | 袖ヶ浦市立根形小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 体力づくり推進モデル校 |
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番号 | 738 |
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学校名 | 袖ヶ浦市立中川小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 体力づくり推進モデル校 |
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番号 | 739 |
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学校名 | 袖ヶ浦市立平岡小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 体力づくり推進モデル校 |
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番号 | 1409 |
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学校名 | 千葉市立稲毛高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 英語教育改善のための調査研究事業 |
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番号 | 2057 |
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学校名 | 成田市立美郷台小学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 「小学校における英語教育の適切な開始年次や授業時数の在り方と小学校から中学校への円滑な移行のための方策について」 英語教育改善のための調査研究事業 |
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未定 |
番号 | 1374 |
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学校名 | 千葉県立茂原高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | 確かな学力と学習習慣の確立のために |
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番号 | 1278 |
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学校名 | 千葉県立実籾高等学校 |
研究指定終了年 | 23 |
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研究主題 | |
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