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千葉教育
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「特色ある学校行事」の追究ー伝統ある合唱祭の新たな発展を目指してー |
所属 | 松戸市立新松戸南中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 行事づくりにどう教師は取り組めばよいか |
所属 | 山武町立山武中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地域との交流を通して生徒が体験的に取り組む学習 |
所属 | 県立四街道高等学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒が創る生徒のためのKOYO祭 |
所属 | 県立養護学校流山高等学園 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 学究者であり、実践教育の先覚者 今筒敬三先生 |
所属 | 元市原市立五井中学校 校長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | どの子も楽しめるベースボール型ゲームの追究 |
所属 | 茂原市立新治小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | にこにこのびのび夢いっぱいの幼稚園 |
所属 | 山武町立陸岡幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 教育相談ノート |
題名 | 事例研究の実際 |
所属 | 県総合教育センター教育相談部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | 情報の安全管理を考えたインターネットの利用 |
所属 | 干潟町立干潟中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 心の窓口を求めて |
所属 | 流山市立八木中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 総合的な学習の時間に思う |
所属 | 県教育庁君津地方出張所 主任指導主事 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「国際学習到達度調査」について |
所属 | 県総合教育センター 教育情報部長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 食味風々録 阿川弘行著 |
所属 | 県総合教育センター地方教育部指導主事 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | コラム |
題名 | ぬくもり |
所属 | 県総合教育センター教育情報部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | スコットランドへの旅 |
所属 | ロンドン日本人学校学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 心をひとつに |
所属 | 銚子市立第一中学校長 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然に学ぶ |
所属 | 白子町立白潟小学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 私と学級通信 |
所属 | 白浜町立白浜中学校 教諭 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 平成13年県教育界の主な出来事 |
所属 | 教育庁企画管理部企画広報課 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成13年度理科教育研究発表会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター科学技術教育部 |
氏名 |
通巻 | 514 |
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発行年月日 | 2002/1/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | コラム |
題名 | ありのまま |
所属 | 日展会員・審査員/全日本書道連盟理事 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 絶滅した古生物から学ぶこと |
所属 | 千葉大学理学部地球科学教室助教授 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 個性を真に生かし伸ばす教育 |
所属 | 東京大学名誉教授 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性を生かす教育 |
所属 | 千葉市立大椎小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人がよさを発揮し、進んで表現活動に取り組む図画工作指導 |
所属 | 長生村立八積小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「集団の中で個を生かす」ための教育-異年齢集団による授業への取組ー |
所属 | 松尾町立豊岡小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人に生きる力を育てるための指導法の改善-個と個のかかわりを重視した必修教科と選択教科の実践- |
所属 | 佐原市立佐原中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個人差に応じる学習指導 |
所属 | 我孫子市立我孫子中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 個性を引き出し、いきいきとした学級づくりを目指して |
所属 | 君津市立君津中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己実現の道を求めて-インターンシップの取組- |
所属 | 県立船橋古和釜高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の個性を生かす教育-自立活動の取組を通して- |
所属 | 県立市原養護学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 花とみどりに囲まれた学校づくり 御園勇先生 |
所属 | 元一宮町立一宮中学校長 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 自分の思いを意欲的に表現する子どもを目指して-絵手紙の表現を通して- |
所属 | 大多喜町立大多喜小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 子どもが輝く「総合的な学習の時間」 |
題名 | 総合的な学習の時間「スクランブル学習」 |
所属 | 千葉市立打瀬中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 個性豊かな幼児を育てる |
所属 | 八千代市立しろばら幼稚園長 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自分のスタンスで |
所属 | 習志野市立第四中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 教育活動をみて |
題名 | 児童生徒の誤りを大切に |
所属 | 県教育庁山武地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 「学力向上」対策について |
所属 | 県総合教育センター教育普及部長 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 「非行」は語る-家裁調査官の事例ファイル- |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | コラム |
題名 | 知識と知恵 |
所属 | 県総合教育センター教育普及部嘱託 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 笑顔のフィリピンから |
所属 | マニラ日本人学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 背中で語れる教師になる |
所属 | 県立小見川高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「評価特集」を心待ちにしています |
所属 | 八街市立交進小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 音楽科の新たな試み-和楽器の授業から- |
所属 | 光町立光中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 授業の合間碁盤を囲む先生の姿を目にした保護者がその事実をPTA会長に伝え、地域には教員の姿勢を問う声 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 非常勤講師配置事業について |
所属 | 県教育庁学校指導部義務教育課 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 千葉県広域スポーツセンター |
所属 | 県教育庁生涯学習部体育課 |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 「教育センター研究発表会」の御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 521 |
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発行年月日 | 2002/10/15 |
特集名 | 個性を生かす教育 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ニッポン、大好き |
所属 | 筝曲演奏家 |
氏名 |
通巻 | 522 |
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発行年月日 | 2002/11/15 |
特集名 | 心を豊かにはぐくむ体験活動 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育と報道は車の両輪 |
所属 | 東京放送「ニュースの森」編集長 |
氏名 |