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千葉教育
通巻 | 437 |
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発行年月日 | 1995/1/15 |
特集名 | 意欲を高める学級経営 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童・生徒理解と学級担任の在り方 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 332 |
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発行年月日 | 1985/7/15 |
特集名 | 心に残るもの―緑陰特集― |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | ひとりひとりを大切に-A男と出会って- |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 468 |
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発行年月日 | 1997/11/15 |
特集名 | いまいちど特別活動を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒会活動を通して生徒の自主性を育てる |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 498 |
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発行年月日 | 2000/8/15 |
特集名 | 基礎的・基本的内容の習得に向けて |
内容種別 | インターネットと教育活動 |
題名 | つながりを支援する道具 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 254 |
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発行年月日 | 1978/6/15 |
特集名 | 教師の協力体制 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 仕事を通しての学年の協力体制 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 490 |
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発行年月日 | 1999/11/15 |
特集名 | 社会の情報化と学校教育 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ゛太陽の教育者″を目指して |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 山で飲む水 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 361 |
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発行年月日 | 1988/2/15 |
特集名 | 特色ある学校づくり |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 理解された熱意 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 293 |
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発行年月日 | 1981/12/15 |
特集名 | 新教育課程への取り組みと工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 新教育課程への取りくみと工夫-生徒指導を基盤として- |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 162 |
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発行年月日 | 1970/1/15 |
特集名 | 千葉県教育の展望 |
内容種別 | 実践論文(現場研究員の研究紹介) |
題名 | ある調査の考察 |
所属 | 八日市場市立第二中学校教諭 |
氏名 |