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千葉教育
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 第五回千葉県中学生創造ものづくり教育フェア「あなたのためのおべんとう」コンクール・千葉県生涯学習フェスティバルin千葉県総合教育センター |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 575 |
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発行年月日 | 2008/9/15 |
特集名 | 心の健康づくりの充実 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | ”親の背中”と職人の意地 |
所属 | 友禅染作家 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 提言 |
題名 | 進路指導で何を「指導」するのか |
所属 | 埼玉医科大学医学部 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 思考し、表現する力の育成-活きて働く知を目指して- |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 「『思考し、表現する力』を高める実践モデルプログラム」の活用 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 思考力を高める授業の実践 |
所属 | 佐倉市立佐倉小学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現力(伝える力)の育成 |
所属 | 船橋市立飯山満中学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学び、主体的に問題を解決する力を育てる理数教育の取組 |
所属 | 県立柏高等学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の教育的ニーズに応じた授業づくり-自ら考え、判断する学習内容の充実- |
所属 | 市川市立須和田の丘支援学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 表現の場を工夫して、「思考し、表現する力」を高める |
所属 | 習志野市立袖ヶ浦東小学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 理解の深まりや豊かなふくらみを導く授業の試み |
所属 | 木更津市立波岡中学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 「地域と共に歩む学校づくり」推進支援事業 |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 教育職員免許法の改正 |
所属 | 県教育庁教育振興部教職員課 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 幼小中高連携教育の推進を図る |
所属 | 八街市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 小さい町でもできる。小さい町だからこそやれる。 |
所属 | 睦沢町教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の“心”(二)アドラー心理学による児童生徒理解 |
所属 | 立教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 感動を言葉へ!! |
所属 | 館山市立船形幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | トピックス |
題名 | 学習指導要領改訂のポイントと県の取組 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもと共に… |
所属 | 南房総市立丸小学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 教師としての責任 |
所属 | 県立四街道北高等学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 喜びを求めて |
所属 | 富津市立吉野小学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | きこえにくい子どもたちへの支援 |
所属 | 県立千葉聾学校 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | メッセージ |
題名 | まるごとたっぷり楽しんで |
所属 | ぷーさんのお話し会 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 指導資料「ネット社会の光と陰~ネット社会に生きる君たちを守るために~」の作成と、幅広い活用に向けて |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 574 |
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発行年月日 | 2008/7/15 |
特集名 | 「思考し、表現する力」を高める |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 感動というスパイス |
所属 | ミュージシャン、Bay FM等DJ |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 提言 |
題名 | 自然に学ぶ「里山わんぱく塾」 |
所属 | NPO法人千葉自然学校 子どもに学ぶ会 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 小学校外国語活動の在り方と授業の進め方 |
所属 | 東京外国語大学 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 小学校外国語活動導入に向けて-仲間と共に学ぶ- |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践的コミュニケーション能力の育成を目指して |
所属 | 成田市立加良部小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ALTと連携した英語活動 |
所属 | 浦安市青少年センター |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 英語の楽しさは文字指導から~中一ギャップを防げ!~ |
所属 | いすみ市立長者小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小学校の英語活動を踏まえた中学校の指導 |
所属 | 成田市立中台中学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 自ら探求する子どもを目指して |
所属 | 流山市立流山北小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 表現の前段階としての表現の授業 |
所属 | 県立市原八幡高等学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 教育施策解説 |
題名 | 自助・共助をはぐくむ防災教育推進事業 |
所属 | 県教育庁教育振興部学校安全保健課 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 法規解説 |
題名 | 学校教育法の一部改正について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | いきいき子育て、のびのび子育ち |
所属 | 鎌ヶ谷市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 教育長からのメッセージ |
題名 | 一歩一歩を大切に |
所属 | 横芝光町教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 教育相談の心、技、ゴール |
題名 | 教育相談の“心”(一)カウンセリングの見方・考え方 |
所属 | 立教大学教育学部 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人とのかかわりの中で育つ石出っ子 |
所属 | 東城町立石出幼稚園 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | ワンポイントアドバイス |
題名 | 言葉と体験を大切にしたカリキュラム開発 |
所属 | 茂原市立二宮小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | トピックス |
題名 | ようこそ!千葉県総合教育センター図書資料室へ!カリキュラムサポート室へ! |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 出会い、学び |
所属 | 成田市立中郷小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 子どもたちとともに |
所属 | 東金市立東中学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 十年経験者研修を終えて |
所属 | 八千代市立八千代中学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 大人の後ろ姿に学ばせる |
所属 | 佐倉市立上志津小学校 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | メッセージ |
題名 | 自然のたくましさを学ぶビオトープ創り |
所属 | 学校ビオトープ「はさま子どもの村」創り実行委員会 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 県総合教育センターカリキュラムサポート室 |
所属 | 県立総合教育センターカリキュラムサポート室 |
氏名 |
通巻 | 573 |
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発行年月日 | 2008/6/15 |
特集名 | 小学校英語活動を創る |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 「羽衣伝承」のロマン |
所属 | 社団法人千葉県観光協会 |
氏名 |
通巻 | 572 |
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発行年月日 | 2008/5/1 |
特集名 | 生徒指導?-児童生徒理解を深める- |
内容種別 | 提言 |
題名 | 学校を訪れて感じること |
所属 | 国立教育政策研究所 |
氏名 |