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千葉教育
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 学校教育に望むもの |
題名 | たねを蒔く |
所属 | 元教員・作家 |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 学校教育に望むもの |
題名 | 学校教育に望むもの |
所属 | 千葉日報社専務取締役 |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 学校教育に望むもの |
題名 | ホモ・マキニカリス |
所属 | 作家・小児科医 |
氏名 |
通巻 | 328 |
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発行年月日 | 1985/2/15 |
特集名 | 生涯教育における学校の役割 |
内容種別 | 学校教育に望むもの |
題名 | 期待される教師 |
所属 | 千葉多田屋代表取締役 |
氏名 |
通巻 | 433 |
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発行年月日 | 1994/9/15 |
特集名 | 進路指導の改善と充実 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | いつでも全力投球 |
所属 | 県立佐原高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 効果的な移行措置をどう進めるか |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 教育改革へ学校力をどう高めるか |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 部活動をどう改善するか |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 |
通巻 | 627 |
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発行年月日 | 2014/9/1 |
特集名 | 不祥事をなくせ! |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 授業が安定すればどの子も伸びる |
所属 | 教育創造研究センター 一般財団法人学校教育研究所 |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 働き方改革への学校の対応をどう進めるか |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 全国学力・学習状況調査の活用 |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 次期学習指導要領は「学びの地図」 |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 628 |
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発行年月日 | 2014/11/4 |
特集名 | 道徳教育の現状と課題 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 優先順位を決め,効果的な指導を考える |
所属 | 教育創造研究センター 一般財団法人学校教育研究所 |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 子どもに身に付けたい確かな資質・能力 |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 次期学習指導要領をめぐる動き |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 道徳教育の実践はどう変わるか |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | |
所属 | 教育創造研究所 |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | アクティブラーニングの展開 |
所属 | 教育創造研究センター |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | 効果的な移行措置をどう進めるか進めるか |
所属 | 教育創造研究センター所長 |
氏名 | 高階 玲治 |
通巻 | 630 |
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発行年月日 | 2015/2/20 |
特集名 | どの子も伸びるユニバーサルデザイン |
内容種別 | 学校歳時記 |
題名 | |
所属 | 教育創造研究センター 一般財団法人学校教育研究所 |
氏名 | 高階 玲治 |