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千葉教育
通巻 | 190 |
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発行年月日 | 1972/8/15 |
特集名 | 千葉県の教育100年 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学制百年-その伝統と創造 |
所属 | 東京大学名誉教授・日本教育学会長 |
氏名 |
通巻 | 196 |
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発行年月日 | 1973/2/15 |
特集名 | 指導要録と通信簿 |
内容種別 | 提言 |
題名 | "断絶"のすすめ |
所属 | 東京大学大学院卒・作家・市原市出身 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | その他 |
題名 | 歴史教育の諸問題 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 130 |
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発行年月日 | 1967/2/15 |
特集名 | 産業教育の振興 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 産業の発達と産業教育 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 39 |
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発行年月日 | 1956/3/15 |
特集名 | 恵まれない子供の教育・第五次教育研究集会 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 特殊教育の現状と課題 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 146 |
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発行年月日 | 1968/8/15 |
特集名 | 子どもの理解 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「現代っ子」の理解と指導 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 174 |
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発行年月日 | 1971/2/15 |
特集名 | 情操教育の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 情操教育と人間形成 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 43 |
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発行年月日 | 1957/4/25 |
特集名 | 第六次教育研究集会 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 現在の日本社会において果たすべき高校教育の役割 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 79 |
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発行年月日 | 1962/6/30 |
特集名 | 生活指導と教育相談 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生活指導と教育相談 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 特別寄稿 |
題名 | 科学をいかに学ぶべきか |
所属 | 東京大学教授〈教養学部) |
氏名 |
通巻 | 217 |
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発行年月日 | 1975/1/15 |
特集名 | 中等教育の方向 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 日本とは何か |
所属 | 東京大学教授・県教育センタ-参与 |
氏名 |
通巻 | 104 |
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発行年月日 | 1964/9/15 |
特集名 | 地域における学校教育の推進 |
内容種別 | 提言 |
題名 | おおらかさと泥くささを |
所属 | 東京大学教授・鋸南町出身 |
氏名 |
通巻 | 44 |
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発行年月日 | 1957/9/1 |
特集名 | 基礎学力向上のために |
内容種別 | 私の学生時代 |
題名 | 戦争中の音楽教育 |
所属 | 東京大学教育学研究室 |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | かかわりの中で自己を広げる学び |
所属 | 東京大学教育学研究所・教授 |
氏名 |
通巻 | 56 |
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発行年月日 | 1960/6/27 |
特集名 | 子どもの見方とらえ方 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもの見方・とらえ方 |
所属 | 東京大学教育学部助手 |
氏名 |
通巻 | 87 |
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発行年月日 | 1963/2/20 |
特集名 | 学校経営 |
内容種別 | 講演論文 |
題名 | イギリスにおける教育改革 |
所属 | 東京大学教育学部助教授 |
氏名 |
通巻 | 371 |
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発行年月日 | 1989/1/15 |
特集名 | 魅力ある授業 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「魅力ある授業」を解明する一つの試み |
所属 | 東京大学教育学部教授 |
氏名 |
通巻 | 71 |
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発行年月日 | 1961/9/15 |
特集名 | 大学と現場 |
内容種別 | 教育講座 |
題名 | 授業の研究 |
所属 | 東京大学文学部心理学教室 |
氏名 |
通巻 | 70 |
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発行年月日 | 1961/8/15 |
特集名 | 技術革新と教育 |
内容種別 | 教育講座 |
題名 | 授業の研究 |
所属 | 東京大学文学部心理学教室 |
氏名 |
通巻 | 69 |
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発行年月日 | 1961/7/15 |
特集名 | 家庭学習のあり方 |
内容種別 | 教育講座 |
題名 | テストの作り方、行ない方 |
所属 | 東京大学文学部心理学教室 |
氏名 |
通巻 | 68 |
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発行年月日 | 1961/6/15 |
特集名 | 学校行事の再検討 |
内容種別 | 教育講座 |
題名 | テストの見方、扱い方 |
所属 | 東京大学文学部心理学教室 |
氏名 |
通巻 | 101 |
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発行年月日 | 1964/6/15 |
特集名 | 千葉県の未来図 |
内容種別 | 教養講座 |
題名 | 現代歴史学の課題 |
所属 | 東京大学文学部教授 |
氏名 |
通巻 | 108 |
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発行年月日 | 1965/1/15 |
特集名 | オリンピックに現れた子どもの見方・考え方 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 団体交渉ということ |
所属 | 東京大学法学部教授 |
氏名 |
通巻 | 36 |
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発行年月日 | 1955/6/30 |
特集名 | 町村合併と教育 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 戦後教育政策に於ける“民衆統制”の再吟味-地教委再編成問題と教育民主化の運動方向- |
所属 | 東京大学講師 |
氏名 |
通巻 | 67 |
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発行年月日 | 1961/5/15 |
特集名 | 教師の現場研修 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 現場の教育研究-ある対話- |
所属 | 東京大学院・教育学部 |
氏名 |
通巻 | 558 |
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発行年月日 | 2006/10/15 |
特集名 | 教師力を高める研修 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 今学校に求められる3つの力「授業力」「教師力」「学校力」 |
所属 | 東京女子体育大学 |
氏名 |
通巻 | 231 |
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発行年月日 | 1976/5/15 |
特集名 | 学級経営―心の接点からの出発― |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学級経営の基本としての児童・生徒理解 |
所属 | 東京女子体育大学・同短期大学教授 |
氏名 |
通巻 | 372 |
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発行年月日 | 1989/2/15 |
特集名 | 大きな学校・小さな学校 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校規模とその特性を考える |
所属 | 東京学芸大助教授 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 教員からスクールリーダーの育成へ |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 | 末松 裕基 |
通巻 | 520 |
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発行年月日 | 2002/9/15 |
特集名 | 人権教育の推進 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 育児休業中の先生が子どもを親に預け家業を手伝っているといううわさが、保護者にひろがっているが |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 |
通巻 | 539 |
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発行年月日 | 2004/9/15 |
特集名 | 明日につながる生徒指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | これからの生徒指導 |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 教員からスクールリーダーの育成へ |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 | 末松 裕基 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 活用型学習とはなにか |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 | 浅沼 茂 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 教室でけんかが起きたと聞いて、止めに入ったところ生徒に殴打してしまった。翌日保護者から体罰ではないかとの抗義を受けた |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 |
通巻 | 297 |
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発行年月日 | 1982/5/15 |
特集名 | 子どもの心をとらえる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | いま教師に必要なことは-子ども理解の奥の奥にある課題- |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 129 |
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発行年月日 | 1967/1/15 |
特集名 | 道徳教育の充実 |
内容種別 | 教養講座 |
題名 | 小学校における道徳教育 |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 317 |
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発行年月日 | 1984/2/15 |
特集名 | 教育課程を見直す |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学校は変わったか-教育課程実施上の問題点と今後の方向- |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | のぞましい学年経営の姿とは-人間関係を中心として- |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 207 |
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発行年月日 | 1974/2/15 |
特集名 | 生涯教育を考える |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生涯教育とは何か |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 149 |
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発行年月日 | 1968/11/15 |
特集名 | 学校における教育研究 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 小学校に男の先生を |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 283 |
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発行年月日 | 1981/1/15 |
特集名 | 新しい日課表 |
内容種別 | 座談会 |
題名 | 創意と工夫を生かした日課表の編成と展開 |
所属 | 東京学芸大学助教授他4名 |
氏名 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 東日本大震災を受けたこれからの学校防災 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 | 渡邉 正樹 |
通巻 | 501 |
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発行年月日 | 2000/11/15 |
特集名 | コミュニケーション能力を育む |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | コミュニケーション能力を育てる国語教室 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 519 |
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発行年月日 | 2002/7/15 |
特集名 | 教育相談活動の充実 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 年度末が近づき自宅に指導要録を持ち込むが、どう考えたらよいか |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 229 |
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発行年月日 | 1976/2/15 |
特集名 | ひとりひとりを生かす評価 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 「借りもの」でない教育評価への期待 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 518 |
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発行年月日 | 2002/6/15 |
特集名 | わたしの学級づくり |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | PTA広報紙にどうも不適切な記載があるように感じるが、どうしたらよいか |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 408 |
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発行年月日 | 1992/6/15 |
特集名 | 新学習指導要領の実施に当たって |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 個性を生かした教育の創造 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 355 |
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発行年月日 | 1987/8/15 |
特集名 | 子どもの心をひらく |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 子どもの心をひらくには |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 363 |
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発行年月日 | 1988/5/15 |
特集名 | 子どもをとりまく世界 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | すこやかな子どもを育てる教育環境 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 154 |
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発行年月日 | 1969/5/15 |
特集名 | 学校経営の改善 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教育課程の改善と学校経営 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |