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千葉教育
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 「地域連携アクティブスクール」スタート! |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ2 |
題名 | 決定!魅力ある高等学校づくり大賞 |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 理科の有用感を実感する指導方法の調査研究 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 連絡ノートをとおしてユニバーサルデザイン化の推進を探る |
所属 | 流山市立流山小学校教諭 |
氏名 | 笹本しず江 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | トピックス |
題名 | 防災教育読本~命を守るために~大震災(地震・津波)に備えよう |
所属 | いすみ市教育委員会学校教育課 |
氏名 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 子どもの感性や発想を大切にした図画工作化教育について |
所属 | 木更津市立祇園小学校教諭 |
氏名 | 鳥海すみ恵 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 生徒が主体的に指導し、表現する授業 |
所属 | 県立八街高等学校教諭 |
氏名 | 鈴木 暁子 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 著作権と学校教育 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 606 |
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発行年月日 | 2012/2/15 |
特集名 | 学んだことを豊かに活かしてい行くことのできる力の育成-「習得」・「活用」をとおして- |
内容種別 | 学校創造~夢を抱いて~ |
題名 | 活用力・探究力を高め、生きる力となるキャリア教育の実践 |
所属 | 栄町立栄中学校長 |
氏名 | 品地 敏明 |
通巻 | 607 |
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発行年月日 | 2012/3/31 |
特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 校内支援体制の見直しと個別支援ファイルの作成 |
所属 | 袖ヶ浦市立中川小学校教諭 |
氏名 | 須藤 清子 |