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千葉教育
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ3 |
題名 | 学校と地域を結ぶ教育支援コーディネーターを育てる研修講座について |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 |
氏名 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | 総セ子サポNow |
題名 | 信頼される質の高い教員の育成 |
所属 | 県総合教育センター研修企画部 |
氏名 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | 実践!特別支援教育 |
題名 | 君津特別支援学校のセンター的機能の取組について |
所属 | 県立君津特別支援学校 |
氏名 | 重城 秀美 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 身近な自然についての見方や考え方を養う理科学習 |
所属 | 勝浦市立総野小学校 |
氏名 | 土橋 結城 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 中学生が楽しく参加する道徳授業を求めて |
所属 | 浦安市立美浜中学校 |
氏名 | 及川 ゆり子 |
通巻 | 599 |
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発行年月日 | 2011/6/15 |
特集名 | 教育の情報化の推進 |
内容種別 | ケーススタディー |
題名 | 体罰禁止規定と「許される体罰」論 |
所属 | 日本女子大学教授 |
氏名 | 坂田 仰 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「共通理解」 |
所属 | いすみ市立東海小学校教 |
氏名 | 井上 洋平 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | アウトプットとインプット |
所属 | 船橋市立旭中学校教 |
氏名 | 白土 幸子 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 受講生のこえ |
題名 | 平成22年度長期研修を終えて |
所属 | 習志野市立鷺沼小学校教諭 |
氏名 | 利根川 賢 |
通巻 | 600 |
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発行年月日 | 2011/7/15 |
特集名 | 「いのち」のつながりと輝き-発達の段階に応じた道徳教育- |
内容種別 | 教育委員会からのお知らせ1 |
題名 | 初任者研修及びフォローアップ研修について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |