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千葉教育
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 特別支援学級と交流学級の児童相互のコミュニケーション能力を育む支援の在り方?特別支援学級・交流・学校全体の3つの基盤づくりを通して? |
所属 | 香取市立佐原小学校 |
氏名 | 福井 浩子 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 地域とともにあゆむ 信篤幼稚園 |
所属 | 市川市立信篤幼稚園長 |
氏名 | 福原 郁子 |
通巻 | 629 |
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発行年月日 | 2015/1/5 |
特集名 | グローバル社会を生き抜く「英語教育」とは |
内容種別 | 現代の教育事情 |
題名 | グローバル化社会に向けて,成田市の英語教育の取組~コミュニケーションを図る意欲を高め,思いを伝え合うために~ |
所属 | 成田市教育委員会 教育指導課 |
氏名 | 福地 正代 |
通巻 | 605 |
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発行年月日 | 2012/1/15 |
特集名 | 地域の力を生かした活動の推進 |
内容種別 | フレッシュマン登場 |
題名 | 案ずるより産むが易し |
所属 | 県立船橋啓明高等学校教諭 |
氏名 | 福富 由華 |
通巻 | 603 |
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発行年月日 | 2011/11/15 |
特集名 | 子どもたちの安全を守る |
内容種別 | こんにちは幼稚園 |
題名 | 人とかかわる力と豊かな心の育成をめざして |
所属 | 野田市立関宿南部幼稚園教頭 |
氏名 | 福岡 久子 |
通巻 | 582 |
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発行年月日 | 2009/6/15 |
特集名 | 情報モラルの育成 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 人と人とのコミュニケーション |
所属 | 株式会社オリエンタルランド |
氏名 | 福島祥郎 |
通巻 | 633 |
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発行年月日 | 2015/9/1 |
特集名 | 生徒指導の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト |
題名 | 博物館を活用した体験学習―「房総のむら」の昔のくらし体験― |
所属 | 房総のむら |
氏名 | 福田 久 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 会話の継続を目指した指導法の研究?「質問する力」を培う言語活動を通して |
所属 | 柏市立柏第三中学校 |
氏名 | 福田 美和 |
通巻 | 622 |
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発行年月日 | 2013/12/15 |
特集名 | ICTで授業が変わった |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 学習意欲の向上を目指して~リズムとテンポで勝負!帯活動のアイディア~ |
所属 | 柏市立高柳中学校教諭 |
氏名 | 福田 美和 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 活研究中学校編 |
題名 | 会話の継続を目指した指導法の研究?「質問する力」を培う言語活動を通して |
所属 | 柏市立柏第三中学校 |
氏名 | 福田 美和 |