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千葉教育
通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
フレッシュマン登場 |
題名 |
「学級」という居場所 |
所属 |
山武市立成東東中学校教諭 |
氏名 |
佐久間 舞 |
通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
フレッシュマン登場 |
題名 |
初任を終えて |
所属 |
県立特別支援学校市川大野高等学園教諭 |
氏名 |
越當亜由美 |
通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
実践論文を楽しみに |
所属 |
柏市立酒井根東小学校教諭 |
氏名 |
千葉 浩子 |
通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
私の夢:母校へ赴任する |
所属 |
八千代市立高津中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
研修生の声 |
題名 |
「助け合える仲間」がいるという実感 |
所属 |
袖ケ浦市立昭和小学校教諭 |
氏名 |
佐藤 香 |
通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
インフォメーション |
題名 |
カリキュラムサポート室の案内 |
所属 |
県総合教育センターカリキュラム開発部 |
氏名 |
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通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
エッセイ |
題名 |
私の復興支援 |
所属 |
市川市総務部人事課副主幹 |
氏名 |
荒井 義光 |
通巻 |
624 |
発行年月日 |
2014/2/28 |
特集名 |
発達障害のある児童生徒に気付き,育てる |
内容種別 |
表紙絵 |
題名 |
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所属 |
流山市立西初石中学校教諭 |
氏名 |
石原 重人 |
通巻 |
625 |
発行年月日 |
2014/3/31 |
特集名 |
学校評価が学校を変えた |
内容種別 |
提言 |
題名 |
日本復活への道を皆さんと |
所属 |
秋山木工グループ代表 家具職人 |
氏名 |
秋山 利輝 |
通巻 |
625 |
発行年月日 |
2014/3/31 |
特集名 |
学校評価が学校を変えた |
内容種別 |
巻頭論文 |
題名 |
学校評価を学校評価の基盤にするために |
所属 |
山梨大学大学教育研究開発センター教授 |
氏名 |
日永 龍彦 |