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千葉教育

通巻 624
発行年月日 2014/2/28
特集名 発達障害のある児童生徒に気付き，育てる
内容種別 研修生の声
題名 「助け合える仲間」がいるという実感
所属 袖ケ浦市立昭和小学校教諭
氏名 佐藤　　香
通巻 624
発行年月日 2014/2/28
特集名 発達障害のある児童生徒に気付き，育てる
内容種別 インフォメーション
題名 カリキュラムサポート室の案内
所属 県総合教育センターカリキュラム開発部
氏名
通巻 624
発行年月日 2014/2/28
特集名 発達障害のある児童生徒に気付き，育てる
内容種別 エッセイ
題名 私の復興支援
所属 市川市総務部人事課副主幹
氏名 荒井　義光
通巻 624
発行年月日 2014/2/28
特集名 発達障害のある児童生徒に気付き，育てる
内容種別 表紙絵
題名
所属 流山市立西初石中学校教諭
氏名 石原　重人
通巻 625
発行年月日 2014/3/31
特集名 学校評価が学校を変えた
内容種別 提言
題名 日本復活への道を皆さんと
所属 秋山木工グループ代表　家具職人
氏名 秋山　利輝
通巻 625
発行年月日 2014/3/31
特集名 学校評価が学校を変えた
内容種別 巻頭論文
題名 学校評価を学校評価の基盤にするために
所属 山梨大学大学教育研究開発センター教授
氏名 日永　龍彦
通巻 625
発行年月日 2014/3/31
特集名 学校評価が学校を変えた
内容種別 特別論文
題名 学校評価を学校改善に生かす方策
所属 県教育庁教育振興部指導課
氏名
通巻 625
発行年月日 2014/3/31
特集名 学校評価が学校を変えた
内容種別 実践論文
題名 学校評価・情報提供の充実・改善等に向けた実践研究～学校関係者評価と学校運営改善の連動の在り方～
所属 千葉市立稲毛第二小学校教諭
氏名 浅田　康成
通巻 625
発行年月日 2014/3/31
特集名 学校評価が学校を変えた
内容種別 実践論文
題名 生徒の変容を基盤に据えた学校評価の取組～学校評価「木更津システム」の実践から～
所属 木更津市立木更津第一中学校長
氏名 高澤　茂夫
通巻 625
発行年月日 2014/3/31
特集名 学校評価が学校を変えた
内容種別 実践論文
題名 「大風呂敷」からの脱出～「学校評価」の在り方について～
所属 県立四街道高等学校長
氏名 安田　一夫