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千葉教育
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 私の教師道:授業を創る |
題名 | 授業の前後にあるものを大切にしたい |
所属 | いすみ市立岬中学校 |
氏名 | 近江 正 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの指導・支援の方法?宿泊的行事を通した人間関係作りの取組? |
所属 | いすみ市立太東小学校 |
氏名 | 宮原 和歌子 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 活研究小学校編 |
題名 | 好ましい人間関係を育む学級づくりの指導・支援の方法?宿泊的行事を通した人間関係作りの取組? |
所属 | いすみ市立太東小学校 |
氏名 | 宮原 和歌子 |
通巻 | 601 |
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発行年月日 | 2011/9/15 |
特集名 | 通常の学級における特別な教育的支援を必要とする児童生徒への支援 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「読む力」を育てるために |
所属 | いすみ市立大原小学校教諭 |
氏名 | 原田 斉 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 運動会での小浜船方節 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 校内支援体制づくりと支援の実際 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 運動会での小浜船方節 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 619 |
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発行年月日 | 2013/9/15 |
特集名 | 今 いじめを考える |
内容種別 | 表紙絵 |
題名 | |
所属 | いすみ市立大原中学校教諭 |
氏名 | 目良 正美 |
通巻 | 569 |
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発行年月日 | 2007/12/15 |
特集名 | 特別新教育?-一人一人のニーズに応じた適切な教育- |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 『千葉教育』と学校運営 |
所属 | いすみ市立国吉小学校 |
氏名 |
通巻 | 596 |
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発行年月日 | 2010/12/15 |
特集名 | 不登校の子どもとどう向き合うか |
内容種別 | チャレンジ授業づくり |
題名 | 豊かな心と表現力の育成~生活科と国語科を関連させた授業実践~ |
所属 | いすみ市立古沢小学校 |
氏名 | 吉野 京子 |