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千葉教育

通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 能力表と単元構成－バージニヤ案に資料を求めて
所属 所員
氏名
通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 評価と能力表
所属 所員
氏名
通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 我が校の能力表をどう作ったか・千葉大学第二附属小学校
所属 文責
氏名
通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 我が校の能力表をどう作ったか・君津郡湊小学校
所属 文責
氏名
通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 我が校の能力表をどう作ったか・千葉大学第一附属小学校
所属 文責
氏名
通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 中学の社会科教科書分析
所属 松戸市立第三中学校長
氏名
通巻 21
発行年月日 1950/6/1
特集名 能力表の問題
内容種別 能力表をめぐって
題名 各地の能力表基準カリキュラムを尋ねる
所属 所員
氏名
通巻 277
発行年月日 1980/7/15
特集名 身近な自然を見つめて
内容種別 自然を考える?
題名 緑の自然の教材化－理科教育を中心に－
所属 千葉市立千城台北小学校長
氏名
通巻 277
発行年月日 1980/7/15
特集名 身近な自然を見つめて
内容種別 自然を考える?
題名 八千代市少年自然の家における自然に親しむ活動
所属 八千代市少年自然の家所員
氏名
通巻 49
発行年月日 1959/2/15
特集名 学力と学習上の問題
内容種別 若い教師
題名 自主性が失われていないか
所属 船橋市船橋小学校
氏名