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千葉教育

通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 学校自慢
題名 合言葉は「希望の登校　満足の下校」
所属 県立湖北特別支援学校
氏名 梛野　敬夫
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 提言
題名 ラジオを通して伝えたい～聴く力と読む力～
所属 有限会社　イーグル・ベイ
氏名 帆足　由美
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情１
題名 ベトナム・ホーチミン市における障害児教育学校の役割と課題について
所属 筑波大学人間総合科学研究科
氏名 安藤　隆男
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情２
題名 特別支援教育の現状と課題～すべての子どもにわかりやすい授業を目指して～
所属 文部科学省初等中等教育局特別支援課
氏名 井上　恵嗣
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情３
題名 どの子も伸びる，連続性のある「多様な学びの場」の充実を目指して
所属 県教育庁教育振興部特別支援教育課
氏名 小関　和雄　
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 シリーズ！現代の教育事情４
題名 タブレット端末を利用した取組～インクルーシブ教育システム構築モデルスクールの実践から～
所属 印西市教育委員会　指導課
氏名 ?塚　啓子
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 私の教師道：学校を創る
題名 協働・共感・全員参加～強みを生かした学校経営～
所属 栄町立栄東中学校
氏名 藤井　大介
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 私の教師道：学校を支える
題名 先輩方から学んだ，学校を支える・自分を支える言葉
所属 習志野市立実籾小学校
氏名 上原　宏
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 私の教師道：学校を動かす
題名 教務主任の役割として
所属 県立磯辺高等学校
氏名 須賀　健之
通巻 630
発行年月日 2015/2/20
特集名 どの子も伸びるユニバーサルデザイン
内容種別 私の教師道：研修を活かす
題名 「主体的に働き続ける力を育みたい」
所属 県立特別支援学校流山高等学園
氏名 岩澤　花