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千葉教育
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | アクティブ・ラーニングを実現する豊かな学びを支える集団の姿 |
所属 | 上越教育大学教職大学院教授 |
氏名 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | インクルーシブ教育システムの構築に向けた諸外国の動向 |
所属 | 国立特別支援教育総合研究所 |
氏名 | 棟方 哲哉 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 幼児教育と小学校教育の接続 |
所属 | 白梅学園大学大学院特任教授 |
氏名 | 無藤 隆 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | ゴールデン・スポーツイヤーズとスクール・レガシー |
所属 | 早稲田大学スポーツ科学学術院教授 |
氏名 | 間野 義之 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 情報モラル教育に関する諸外国の動向 |
所属 | 江戸川大学メディアコミュニケーション学部 |
氏名 | 玉田 和恵 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 「子ども」と学校教育をめぐる問題 |
所属 | 千葉大学教育学部 |
氏名 | 保坂 亨 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 学校における合理的配慮の推進に当たって |
所属 | 文部科学省初等中等教育局特別支援教育課 |
氏名 | 青木 隆一 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 「社会に開かれた教育課程」の実現に向けて -コミュニティ・スクールの推進- |
所属 | 横浜国立大学 教職大学院 |
氏名 | 石塚 等 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 「通じる英語」のための「使える英語」の教育 |
所属 | 千葉大学 |
氏名 | 西垣 知佳子 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | シリーズ!現代の教育事情1 |
題名 | 防災教育が学校教育に定着するために必要なこと |
所属 | 東北大学 |
氏名 | 佐藤 健 |