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千葉教育
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 校内合唱コンクールの練習風景 |
所属 | 柏市立柏第三中学校 |
氏名 | 渡邉 敏樹 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 運動会での小浜船方節 |
所属 | いすみ市立大原小学校 |
氏名 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 鬼ごっこをして遊ぶ子供たち |
所属 | 東習志野こども園 |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 表紙 |
題名 | 風の丘際 農場の生産物で作った蒸焼き芋を販売する生徒 |
所属 | 県立市原特別支援学校つるまい風の丘分校 |
氏名 |
通巻 | 122 |
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発行年月日 | 1966/6/15 |
特集名 | 学力の評価 |
内容種別 | 表現力・鑑賞力の評価法 |
題名 | 作文の評価をどうするか |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 122 |
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発行年月日 | 1966/6/15 |
特集名 | 学力の評価 |
内容種別 | 表現力・鑑賞力の評価法 |
題名 | 音楽科の評価はどうするか |
所属 | 千葉市立新宿小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 122 |
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発行年月日 | 1966/6/15 |
特集名 | 学力の評価 |
内容種別 | 表現力の評価法 |
題名 | 図工・美術科の評価をどうするか |
所属 | 旭市立第一中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 610 |
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発行年月日 | 2012/9/15 |
特集名 | 命の大切さを考える防災教育の推進 |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 毎日を楽しく! |
所属 | 県立君津青葉高等学校教諭 |
氏名 | 小澤みさ子 |
通巻 | 609 |
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発行年月日 | 2012/7/15 |
特集名 | 授業力を高める研修方法の工夫 |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 生徒から教えられた「生徒を成長させる私流信念」 |
所属 | 鎌ケ谷市立第五中学校教諭 |
氏名 | 黒田 祐子 |
通巻 | 608 |
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発行年月日 | 2012/6/15 |
特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
内容種別 | 若手教員奮闘記 |
題名 | 情報機器の活用に挑戦 |
所属 | 布施学校組合率布施小学校教諭 |
氏名 | 松崎 智彦 |