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千葉教育
通巻 | 147 |
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発行年月日 | 1968/9/15 |
特集名 | 体力づくり |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 1年生の創作指導 |
所属 | 鴨川中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 145 |
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発行年月日 | 1968/7/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 読解指導と生徒の自主的学習態度の育成 |
所属 | 八街町立八街中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 145 |
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発行年月日 | 1968/7/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 実践記録に思うこと |
所属 | 千葉県指導主事 |
氏名 |
通巻 | 145 |
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発行年月日 | 1968/7/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 学んだもの知りたいもの |
所属 | 千葉市立葛城中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 145 |
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発行年月日 | 1968/7/15 |
特集名 | 家庭と学校 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 高校生の国語の学力-「学習到達度調査(?)」の分析から- |
所属 | 県教育センター |
氏名 |
通巻 | 144 |
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発行年月日 | 1968/6/15 |
特集名 | 生徒指導 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 「何をどう教えたらよいか」の指導法研究 |
所属 | 和田小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 144 |
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発行年月日 | 1968/6/15 |
特集名 | 生徒指導 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 問題点と今後の進め方-教材の見方・考え方を伸ばそう- |
所属 | 教育庁指導主事 |
氏名 |
通巻 | 144 |
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発行年月日 | 1968/6/15 |
特集名 | 生徒指導 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 数学(?)の学力と指導上の問題点-高校学習到達度調査結果の分析から- |
所属 | 県教育センター所員・文責 |
氏名 |
通巻 | 143 |
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発行年月日 | 1968/5/15 |
特集名 | 学年経営 |
内容種別 | 研究と実践 |
題名 | 高校生の英語の学力-学習到達度調査の分析- |
所属 | 県教育センター所員・文責 |
氏名 |
通巻 | 37 |
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発行年月日 | 1955/9/1 |
特集名 | 戦後十年教育の歩み |
内容種別 | 研究と実践報告 |
題名 | 科学性をのばすための理科教育の実践 |
所属 | 木更津市西清小学校 |
氏名 |