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千葉教育
通巻 | 158 |
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発行年月日 | 1969/9/15 |
特集名 | 特殊教育の推進 |
内容種別 | 実践論文(現場研究員の研究) |
題名 | ひとりふたりの価値意識をふまえた道徳指導 |
所属 | 成田市立久住中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 493 |
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発行年月日 | 2000/2/15 |
特集名 | 子どもがいきる学級経営 |
内容種別 | 授業改善 |
題名 | 目標は『気持ちの伝えあい』 |
所属 | 成田市立久住中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 295 |
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発行年月日 | 1982/2/15 |
特集名 | 魅力ある学校行事 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自主的に取り組む学校行事 |
所属 | 成田市立久住中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 399 |
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発行年月日 | 1991/8/15 |
特集名 | 生き方を学ぶ特別活動―体験的活動を通して― |
内容種別 | 授業工夫のワンポイント |
題名 | コミュニケーションを重視し生き生きと学ぶ楽しい授業をめざして |
所属 | 成田市立久住中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 共有?子どもとともに? |
所属 | 成田市立久住小学校 |
氏名 | 大胡 沙織 |