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千葉教育

通巻 394
発行年月日 1991/2/15
特集名 連携―学校、家庭、地域
内容種別 現場指導寸言
題名 研究授業の前提条件
所属 沼南町教育委員会指導主事
氏名
通巻 379
発行年月日 1989/10/15
特集名 のびのび育つ子どもたち
内容種別 現場指導寸言
題名 こころを育てる指導
所属 袖ヶ浦町教育委員会指導主事
氏名
通巻 356
発行年月日 1987/9/15
特集名 学ぶ楽しさわかるよろこび
内容種別 現場指導寸言
題名 子どもを変える校内研究
所属 県教育庁指導課指導主事
氏名
通巻 394
発行年月日 1991/2/15
特集名 連携―学校、家庭、地域
内容種別 現場指導寸言
題名 学ぶことの喜びや成就感を体得できる授業を目ざして
所属 県教育庁君津地方出張所主任指導主事
氏名
通巻 454
発行年月日 1996/8/15
特集名 これからの学校経営を考える
内容種別 現場指導寸言
題名 授業をふりかえりつつ基礎・基本の指導を
所属 柏市教育委員会指導主事
氏名
通巻 454
発行年月日 1996/8/15
特集名 これからの学校経営を考える
内容種別 現場指導寸言
題名 ＡＬＴの常駐から英語の生活化へ
所属 教育庁船橋地方主張所主任指導主事
氏名
通巻 348
発行年月日 1986/12/15
特集名 しつけを考える
内容種別 現場指導寸言
題名 満足させる実験・観察の場を
所属 我孫子市教育委員会指導主事
氏名
通巻 364
発行年月日 1988/6/15
特集名 教育は人なり―千葉県の教師を考える―
内容種別 現場指導寸言
題名 子どもの側にたった作文指導
所属 成田市教育委員会指導主事
氏名
通巻 348
発行年月日 1986/12/15
特集名 しつけを考える
内容種別 現場指導寸言
題名 子どもへのあたたかい期待感を
所属 県教育庁指導課指導主事
氏名
通巻 431
発行年月日 1994/7/15
特集名 緑陰特集・生きがいを求めて
内容種別 現場指導寸言
題名 一人一人の人権を尊重して
所属 県教育庁学校教育部指導課指導主事
氏名