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千葉教育
通巻 | 247 |
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発行年月日 | 1977/10/15 |
特集名 | 学習指導における教師の役割 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業場面における教師のことばに対する子どもの反応について |
所属 | 夷隅地方教育研究所学習指導班文責 |
氏名 |
通巻 | 237 |
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発行年月日 | 1976/11/15 |
特集名 | 「学び方」を学ぶ |
内容種別 | 特別寄稿 |
題名 | 科学をいかに学ぶべきか |
所属 | 東京大学教授〈教養学部) |
氏名 |
通巻 | 228 |
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発行年月日 | 1976/1/15 |
特集名 | 生徒指導の再考 |
内容種別 | 教育相談 |
題名 | 生徒と話し合い心の交流を |
所属 | 市立習志野高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 220 |
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発行年月日 | 1975/5/15 |
特集名 | ゆとりある学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ゆとりある教師 |
所属 | 東金市立東金中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 210 |
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発行年月日 | 1974/6/15 |
特集名 | 学年・教科経営と人間関係 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 小規模校における教科経営 |
所属 | 鴨川市立田原小学校長 |
氏名 |