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千葉教育

通巻 550
発行年月日 2005/11/15
特集名 学習評価の充実－多様な評価方法の導入－
内容種別 インフォメーション
題名 県児童生徒･教職員科学作品審査結果等について
所属 県総合教育センター
氏名
通巻 550
発行年月日 2005/11/15
特集名 学習評価の充実－多様な評価方法の導入－
内容種別 エッセイ
題名 言葉には心があるそして力がある
所属
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 提言
題名 「子どもは弱者」
所属 財団法人21世紀職業財団千葉事務所
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 巻頭論文
題名 評価規準の透明性がもたらす教育効果
所属 千葉大学大学院
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 特別論文
題名 「総合的な学習の時間」の一層の充実を図るために
所属 教育庁教育振興部指導課
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 実践論文
題名 英語科学習と関連した総合的な学習の時間の実践－地域の特性を活かしながら、国際理解を深める－
所属 成田市立成田小学校
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 実践論文
題名 「課題をもって生き生きと探求し続ける子ども」をはぐくむ地域学習
所属 富津市立天神山小学校
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 実践論文
題名 キャンパスライフ･プロジェクト「中学生が大学生になった」－未来の自分に会いにいく-
所属 千葉市立小中台中学校
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 実践論文
題名 全校で進める「健康」学習
所属 下総町立下総中学校
氏名
通巻 551
発行年月日 2005/12/15
特集名 総合的な学習の時間?－全体計画の作成と評価への取組－
内容種別 実践論文
題名 全体計画の作成と評価について
所属 県立白井高等学校
氏名