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千葉教育
通巻 | 459 |
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発行年月日 | 1997/1/15 |
特集名 | 生きがいのある学級 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 望ましい人間関係を育てる |
所属 | 県立長狭高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 427 |
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発行年月日 | 1994/2/15 |
特集名 | 環境新時代と学校 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 環境教育への取り組みに向けて |
所属 | 県立長狭高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 321 |
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発行年月日 | 1984/7/15 |
特集名 | 地域に親しむ |
内容種別 | 史跡・自然散策 |
題名 | 鴨川市の地名伝説-長狭平野の地名- |
所属 | 県立長狭高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 174 |
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発行年月日 | 1971/2/15 |
特集名 | 情操教育の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 我が校の情操教育 |
所属 | 県立長狭高等学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 613 |
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発行年月日 | 2012/12/15 |
特集名 | 学校教育目標の具現化を図るマネジメントの工夫 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | コミュニティ・スクールによるマネジメント力の強化 |
所属 | 県立長狭高等学校長 |
氏名 | 根本 哲一 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 答えは子どもたちの中に |
所属 | 県立長生特別支援学校 |
氏名 | 足立 侃介 |
通巻 | 583 |
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発行年月日 | 2009/7/15 |
特集名 | 活用型学習を考える |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | AAC機器を活用した自閉症児のコミュニケーション指導と文字学習の実践 |
所属 | 県立長生特別支援学校 |
氏名 | 高沼伸一 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 私の教師道:子どもを知る |
題名 | 答えは子どもたちの中に |
所属 | 県立長生特別支援学校 |
氏名 | 足立 侃介 |
通巻 | 541 |
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発行年月日 | 2004/11/15 |
特集名 | 豊かな心を培う体験活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 肢体不自由養護学校「準ずる学級」における住居地校交流の試みー豊かな心を育む学習環境を求めてー |
所属 | 県立長生養護学校 |
氏名 |
通巻 | 503 |
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発行年月日 | 2001/1/15 |
特集名 | 学校におけるボランティア活動の推進 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 養護学校におけるボランティア活動 |
所属 | 県立長生養護学校教諭 |
氏名 |