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千葉教育
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学習環境を考える |
所属 | 千葉市立土気小学校長 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 私の考える学習環境 |
所属 | 鴨川市立江見中学校長 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが働きかける学習環境づくり |
所属 | 千葉市立検見川小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教室における学習環境づくり |
所属 | 館山市立豊房小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもが生きる教室環境 |
所属 | 四街道市立八木原小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒に呼びかける理科環境 |
所属 | 千葉市立葛城中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 技術教室の環境づくりを考える |
所属 | 大栄町立大栄中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 友だち関係を大切にした学級経営 |
所属 | 大網白里町立大網小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 望ましい児童の人間関係の育成をめざして=学級指導を通して= |
所属 | 関宿町立関宿小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりの生徒に存在感を持たせる学習指導 |
所属 | 木更津市立金田中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級指導と情操教育-個の理解と人間関係を重視した学級の雰囲気づくり |
所属 | 君津市立小櫃中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 国語の力を育てる言語環境づくり |
所属 | 我孫子市立我孫子第一小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 豊かな言語活動を育てるために |
所属 | 八日市場市立椿海小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 人間形成をめざす言語環境づくり |
所属 | 館山市立第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 訪問雑感 |
所属 | 安房地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 子どもに「目的意識」を |
所属 | 県教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 生徒ひとりひとりの保健の自己管理能力の日常化を高める研究 |
所属 | 長生村立長生中学校文責教務主任 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | わが校の生徒指導 |
題名 | わが校の生徒指導 |
所属 | 鋸南町立第二中学校文責教頭 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 新学期の心構え |
所属 | 県総合教育センター情報事業班長 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 教育資料コーナー |
題名 | 新着図書の紹介 |
所属 | 編集部 |
氏名 |
通巻 | 309 |
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発行年月日 | 1983/6/15 |
特集名 | 学習効果を高める環境づくり |
内容種別 | 教育センターだより |
題名 | 教育センターだより |
所属 | 編集委員 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 連続としての学習形態 |
所属 | 文責 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学習形態についての考察 |
所属 | 笹川中学校長 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 童話 |
題名 | 国土緑化推進委員会制定・童話こどもの木 |
所属 | 銚子市立海上小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 算数指導と学習形態 |
所属 | 東金小学校算数研究部 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 理科学習における学習形態について |
所属 | 光町立白浜小学校理科研究部文責 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 詩 |
題名 | 詩 |
所属 | 八日市場中央中学校 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 愛国心について |
所属 | 銚子第三中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 特別教育活動実践の上にあらわれた問題点と、その対策≪児童会活動の部≫ |
所属 | 栗源町立栗源小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 短歌 |
題名 | 児童と共に |
所属 | 山武・瑞穂小学校 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 『話し合い活動』の育成 |
所属 | 佐原市立第三中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 詩 |
題名 | アジサイ |
所属 | 佐原三中 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校新入生に対するグルービングの一実験 |
所属 | 県立成東高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 随筆 |
題名 | 名刺とキャラメル |
所属 | 成東中学校 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 座談会 |
題名 | 望ましい学習形態はいかにあるべきか |
所属 | 教育庁海匝地方出張所長・他15名 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 地方探訪 |
題名 | 九十九里町点描 |
所属 | 社教主事 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 教育時評 |
題名 | 尊重される教育をうち立てよう |
所属 | 銚子市立明神小学校 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 教育時評 |
題名 | 技術・家庭科を育てよう |
所属 | 成東中学校 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 詩 |
題名 | Mさんのくつ |
所属 | 八日市場中央中学校2年 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 図書紹介(書評) |
題名 | 「歴史意識に立つ教育」:上原専禄著 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 図書紹介(書評) |
題名 | 「法令用語辞典」:佐藤達夫・林修三共著 |
所属 | 成東中学校 |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | 新聞記事(書評) |
題名 | 「国語教育の本来像」:国分一太郎著 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | その他 |
題名 | 芝山古墳発掘から感ずること |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 59 |
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発行年月日 | 1960/10/15 |
特集名 | 学習形態 |
内容種別 | その他 |
題名 | 小閑 |
所属 | 銚子本城小学校 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 提言 |
題名 | 今こそ「体験と感動」を |
所属 | 共育コーチング研究会 |
氏名 | 川本 正秀 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 学習意欲を伸ばす指導と評価 |
所属 | 国士舘大学教授 |
氏名 | 北 俊夫 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 特別論文 |
題名 | 学習意欲と学力向上 |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学ぶ喜びのある授業づくり~教師の意識改革とともに~ |
所属 | 我孫子市立高野山小学校長 |
氏名 | 篠原 千鶴 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自主的・自治的活動のできる生徒の育成を図る取組 |
所属 | 印西市立船穂中学校教諭 |
氏名 | 菊地 貞行 |
通巻 | 620 |
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発行年月日 | 2013/10/15 |
特集名 | 学習意欲 こうすれば伸びる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 歴史の論述を重視した調べ物学習 |
所属 | 県立柏中央高等学校教諭 |
氏名 | 織田 克彦 |