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千葉教育
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | ワールドサッカー |
所属 | 県立柏中央高等学校長 |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 学級内で児童の持ち物が紛失した。このような場合教師としてどのような点に配慮したらよいか。 |
所属 | 東京学芸大学教授 |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 平成14年度県教育界の主な出来事 |
所属 | 県教育庁企画管理部教育総務課 |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | インフォメーション |
題名 | 平成14年度 理科教育研究発表会の御案内 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | なぎなたと共に |
所属 | 県立千葉女子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 独自の夢を創造に |
所属 | 環境造形家 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 提言 |
題名 | 継続は力 |
所属 | 県精神科医療センター看護師 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生きる力を育む学力づくりと授業改善 |
所属 | 静岡文化芸術大学文化政策学部教授 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | どの子にも確かな学力を―算数科における基礎・基本の定着を目指して― |
所属 | 丸山町立南小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 525 |
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発行年月日 | 2003/2/15 |
特集名 | 基礎・基本の定着に向けて |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「伝え合う力」を育てるための国語科指導の工夫 ―レポーターになって取材したり、報告したりしよう― |
所属 | 船橋市立芝山東小学校教諭 |
氏名 |