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千葉教育
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 千葉県の自然史 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | コラム |
題名 | 人間の愚かさ |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 日本人学校だより |
題名 | 「夢を育む」ウィーン日本人学校 |
所属 | ウィーン日本人学校 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | フレッシュマン |
題名 | 心を一つに |
所属 | 茂原市立茂原中学校 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 「千葉教育」を読んで |
所属 | 四街道市立大日小学校 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 自然の中の交流会 |
所属 | 木更津市立冨来田中学校 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | はよう先生の教育法規 |
題名 | 教室でけんかが起きたと聞いて、止めに入ったところ生徒に殴打してしまった。翌日保護者から体罰ではないかとの抗義を受けた |
所属 | 東京学芸大学 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | 県教育委員会から |
題名 | 千葉県子どもと親のサポートセンター |
所属 | 県教育庁教育総務課広報班 |
氏名 |
通巻 | 523 |
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発行年月日 | 2002/12/15 |
特集名 | 特色ある教育課程 |
内容種別 | エッセイ |
題名 | 子どもの力は、すばらしい |
所属 | 千葉県環境学習アドバイザー |
氏名 |
通巻 | 524 |
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発行年月日 | 2003/1/15 |
特集名 | 生きる力をはぐくむ進路指導 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 生きる力の育成と進路指導の新たな展開 |
所属 | 文部科学省初等中等教育局児童生徒課生徒指導調査官 |
氏名 |