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千葉教育
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | フレッシュマン登場 |
| 題名 | 初めての学級担任を終えて |
| 所属 | 佐倉市立佐倉中学校教諭 |
| 氏名 | 宇野奈緒美 |
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | フレッシュマン登場 |
| 題名 | 今年度の抱負 |
| 所属 | 木更津市立大田中学校教諭 |
| 氏名 | 粕谷 由子 |
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | フレッシュマン登場 |
| 題名 | 未来の自分へ |
| 所属 | 県立東葛飾高等学校教諭 |
| 氏名 | 秋山 尚子 |
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | フレッシュマン登場 |
| 題名 | 私の一歩 |
| 所属 | 県立つくし特別支援学校教諭 |
| 氏名 | 原竹 成美 |
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | フレッシュマン登場 |
| 題名 | わたしの小さな先生 |
| 所属 | 松戸市立第六中学校養護教諭 |
| 氏名 | 海老名 茜 |
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | インフォメーション |
| 題名 | 平成24年度教科書展示会の御案内 |
| 所属 | 県総合教育センター総務企画 |
| 氏名 |
| 通巻 | 608 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/6/15 |
| 特集名 | 子供の発達段階に応じた読書活動の推進 |
| 内容種別 | エッセイ |
| 題名 | 今さらながら外国語 |
| 所属 | 須和田農園園主 |
| 氏名 | 江尻 宗一 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 提言 |
| 題名 | 南極探検家 シャックルトンに学ぶリーダーシップ |
| 所属 | トヨタ自動車株式会社顧問 |
| 氏名 | 石坂 芳男 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 巻頭論文 |
| 題名 | 学校教育の基盤を支える学級経営 |
| 所属 | 早稲田大学教育・総合科学学術院教授 |
| 氏名 | 河村 茂雄 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 特別論文 |
| 題名 | 達人に学ぶ学級経営力～シグナル?を使って学級の規範意識を可視化する～ |
| 所属 | 千葉市教育センター指導主事 |
| 氏名 | 青木 一 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 記憶と記録に残る学級経営を目指して |
| 所属 | 市原市立若宮小学校教諭 |
| 氏名 | 川添 幹貴 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | 学級をまとめるには、どうしたらよいか？～学級の凝集性を高める方法～ |
| 所属 | 浦安市立日の出中学校教諭 |
| 氏名 | 西澤 健二 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 実践論文 |
| 題名 | リズムをつくって、イベントを仕掛けよう！ |
| 所属 | 県立市原高等学校教諭 |
| 氏名 | 石川 陽一 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 教育委員会からのお知らせ |
| 題名 | 平成24年度学校教育指導の指針について |
| 所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
| 氏名 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 総セ子サポNow |
| 題名 | 高等学校における学びを支えるための支援ガイドブック |
| 所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
| 氏名 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | 実践！特別支援教育 |
| 題名 | 校内支援体制の見直しと個別支援ファイルの作成 |
| 所属 | 袖ヶ浦市立中川小学校教諭 |
| 氏名 | 須藤 清子 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | トピックス |
| 題名 | 21世紀にふさわしい学びと学校の創造を目指して～それぞれのNext Stageへ～ |
| 所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部 |
| 氏名 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | チャレンジ授業づくり |
| 題名 | 楽しく活動できるための必要条件～表現の能力を高めよう！～ |
| 所属 | 柏市立光が丘小学校教諭 |
| 氏名 | 妹尾世里子 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | チャレンジ授業づくり |
| 題名 | 論理的に説明する力を高める図形学習～中学校第2学年証明導入前の説明課題を通して～ |
| 所属 | 勝浦市立興津中学校教諭 |
| 氏名 | 加藤 幸太 |
| 通巻 | 607 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2012/3/31 |
| 特集名 | 新年度 学級づくりのポイント |
| 内容種別 | ケーススタディー |
| 題名 | 教科書採択権の行方 |
| 所属 | 日本女子大学教授 |
| 氏名 | 坂田 仰 |