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千葉教育
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 学校の仕事 |
所属 | 県教育センタ-研修企画室 |
氏名 |
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 本校の「愛校作業」について |
所属 | 岬町立国吉中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 五月号を読んで |
所属 | 千葉市立緑町小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 図工・美術科における学習指導改善の視点 |
所属 | 船橋地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 232 |
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発行年月日 | 1976/6/15 |
特集名 | 学習環境の創造 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 心情を表すことば |
所属 | 教育庁指導課義務教育係長 |
氏名 |