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千葉教育
通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
古きよきもの |
所属 |
関宿町立木間ヶ瀬小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
一味違う手作りの味 |
所属 |
勝浦市立北中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
読者の広場 |
題名 |
「座学」に思うこと |
所属 |
県立安房農業高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
フレッシュマン |
題名 |
私を支える子供たち |
所属 |
東金市立鴇嶺小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 |
職業教育としてのコンピュータ |
所属 |
県立館山高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
わたしの生徒指導 |
題名 |
自立への準備と手助け |
所属 |
松戸市立小金北中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
教育相談の窓から |
題名 |
「交流分析」のすすめ |
所属 |
県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
生きてはたらく指導と評価の一体化について |
所属 |
県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
多様な考えを引き出す授業を目指して |
所属 |
鎌ヶ谷市教育委員会生涯学習部学校教育課指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
434 |
発行年月日 |
1995/10/15 |
特集名 |
教科指導―評価の新展望― |
内容種別 |
千葉県の話題を追って |
題名 |
心の居場所づくり |
所属 |
県教育庁学校教育部指導課指導主事 |
氏名 |
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