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千葉教育
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | タッチ・ザ・コンピュータ |
題名 | パソコンを用いて自己表現のできる児童の育成を目指して |
所属 | 松戸市教育委員会指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | わたしの生徒指導 |
題名 | 自立への援助 |
所属 | 木更津市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 教育相談の窓から |
題名 | 「意味」が浮かび上がるとき |
所属 | 県総合教育センター研究指導主事 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 音楽会の新しい流れ |
所属 | 県教育庁千葉地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 時代に敏感な教師の「意識改革」を |
所属 | 成田市教育委員会指導主事 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 児童が表現豊かに取り組む社会科学習 |
所属 | 市川市立大野小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 表現力を高める指導の工夫 |
所属 | 千葉市立越智中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自ら学ぶ意欲を高める学習指導法の工夫 |
所属 | 銚子市立第一中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 自己表現力を伸ばすための指導の工夫 |
所属 | 県立鎌ヶ谷西高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 430 |
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発行年月日 | 1994/6/15 |
特集名 | 教科指導―新しい学力観に基づく学習指導― |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 図書館の先達廿日出逸暁先生 |
所属 | 千葉経済大学短期大学部・客員教授 |
氏名 |