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千葉教育
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県生涯学習情報提供システム「ちばりすネット」について |
所属 | さわやかちば県民プラザ事業振興課 |
氏名 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「若い先生のための学級づくりガイドブック」の活用 |
所属 | 子供と親のサポートセンター |
氏名 | 小宮山みゆき |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 葛南教育事務所の現状と課題 |
所属 | 葛南教育事務所 |
氏名 | 川元 洋 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 博学連携による博物館学習の推進 |
所属 | 県立中央博物館 |
氏名 | 一場 郁夫 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県立中央博物館 平成29年春の展示「五七五で自然を切り取る?生態園を子どもの目で詠(よ)むと?」 |
所属 | 県立中央博物館 |
氏名 | 林 浩二 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題 |
所属 | 東葛飾教育事務所 |
氏名 | 並木 孝樹 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 段階的かつ効果的なICT機器活用コンテンツについて |
所属 | メディア教育担当 |
氏名 | 斉藤 賢 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 名勝及び天然記念物「屏風ケ浦」の誕生 |
所属 | 教育振興部文化財課 |
氏名 | 平田 和弘 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 北総教育事務所の現状と課題 |
所属 | 北総教育事務所 |
氏名 | 高橋 紀子 |
通巻 | 631 |
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発行年月日 | 2015/3/20 |
特集名 | チームで魅力ある学校づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 次年度の研修・特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | カウンセリングの考え方を活かして築く保護者との信頼関係?事例から考える具体的なアプローチ? |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター |
氏名 | 松田 憲子 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東上総教育事務所の現状と課題 |
所属 | 東上総教育事務所 |
氏名 | 鈴木 賢治 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成29年度新規研修事業の紹介 |
所属 | 研修企画部 |
氏名 | 山崎 民夫 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 南房総教育事務所の現状と課題 |
所属 | 南房総教育事務所 |
氏名 | 駒澤 敏宏 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 児童生徒のSNS利用の現状と課題 |
所属 | カリキュラム開発部 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉市教育委員会の現状と課題 |
所属 | 千葉市教育委員会 |
氏名 | 御園生 博文 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校外国語教育について?新学習指導要領対応科目の開講について? |
所属 | 放送大学学園学務部連携教育課 |
氏名 | 鈴木 賢一 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 主体的に学ぶ校外学習 |
所属 | 県立現代産業科学館 |
氏名 | 新井 直樹 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 地域をつなぐ仕組みとしてのコミュニテースクール |
所属 | 生涯学習課 |
氏名 | 佐久間 研 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 入学期における集団不適応軽減のための効果的な取組 |
所属 | 子どもと親のサポートセンター |
氏名 | 奧山眞壽美 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 『千葉教育』特集に関するアンケート結果について |
所属 | 総務企画班 |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | アンケートの作成・集計はSQSで! |
所属 | メディア教育担当 |
氏名 | 近藤 篤史 |
通巻 | 637 |
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発行年月日 | 2016/3/18 |
特集名 | 教員の資質向上に向けての取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成28年度新規研修事業の紹介 |
所属 | 研修企画部 |
氏名 | 中野 清 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 学校における合理的配慮?「合理的配慮事例集」を活用して? |
所属 | 特別支援教育課 |
氏名 | 根本 敦 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 葛南教育事務所の現状と課題?つなげよう 葛南の輪? |
所属 | 葛南教育事務所 |
氏名 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「見る」だけじゃもったいない!?博物館活用法の一例? |
所属 | 中央博物館庶務部企画調整課 |
氏名 | 佐山 淳史 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題?指導行政の推進について? |
所属 | 東葛飾教育事務所 |
氏名 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 分析ツールを活用して、ちばっ子の学力向上と指導改善に役立てましょう! |
所属 | 学力調査部 |
氏名 | 鈴木麻貴子 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 北総教育事務所の現状と課題?指導行政の推進? |
所属 | 北総教育事務所 |
氏名 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 研究発表会ご案内「千葉の子どもたちの未来のために」 |
所属 | 研究開発 |
氏名 | 古市 利行 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東上総教育事務所の現状と課題?今年もPDCAは、まず事務から? |
所属 | 東上総教育事務所 |
氏名 |
通巻 | 647 |
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発行年月日 | 2017/12/1 |
特集名 | 高等学校における特別支援教育の現状と展望 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 休日開放事業につじて |
所属 | 研究開発 |
氏名 | 初芝 亨 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 南房総教育事務所の現状と課題?サンサン南房総? |
所属 | 南房総教育事務所 |
氏名 |
通巻 | 642 |
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発行年月日 | 2017/1/31 |
特集名 | 豊かな学びを支える集団づくり |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉市教育委員会の事務点検・評価について |
所属 | 千葉市教育委員会 |
氏名 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 葛南教育事務所の現状と課題?チーム葛南 確かな歩み? |
所属 | 葛南教育事務所 |
氏名 | 田川 暁 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題 |
所属 | 東葛飾教育事務所 |
氏名 | 土山 勇人 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 北総教育事務所の現状と課題(指導行政の推進について) |
所属 | 北総教育事務所 |
氏名 | 静間 愼一 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東上総教育事務所の現状と課題?改革と改善を意識した取組? |
所属 | 東上総教育事務所 |
氏名 | 京極 敬之 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 南房総教育事務所の現状と課題?教職員の意欲と資質の向上に向けて? |
所属 | 南房総教育事務所 |
氏名 | 中村 祥一 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 第2次学校教育推進計画・第5次生涯学習推進計画の策定 |
所属 | 千葉市教育委員会 |
氏名 | 伊原 浩昭 |
通巻 | 636 |
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発行年月日 | 2016/2/19 |
特集名 | 特別支援教育の充実 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成27年度全国学力・学習状況調査 本県の結果 |
所属 | 学力調査部 |
氏名 | 鈴木 麻貴子 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「地域学校協働活動」の推進に向けて |
所属 | 県教育庁教育振興部生涯学習課 学校・家庭・地域連携室 |
氏名 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立美術館 Art Collection + 「追悼 深沢幸雄の歩み」紹介 |
所属 | 県立美術館 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 校外学習における博物館の活用?『房総のむら』における学習支援事業? |
所属 | 県立房総のむら学芸員 |
氏名 | 吉田 歩未 |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立関宿城博物館における子ども向けの試み |
所属 | 県立関宿城博物館 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 企画展「メタルアートの巨人 津田 信夫」 |
所属 | 県立美術館主任上席研究員 |
氏名 | 中松 れい |
通巻 | 646 |
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発行年月日 | 2017/10/25 |
特集名 | 保幼小の接続・連携を考える |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 体験活動を取り入れた科学技術教育に関する研修について |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部科学教育班 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 教員のための博物館の日2016?楽しみながら,活かそう!学びの宝庫「中央博物館」? |
所属 | 県立中央博物館教育普及課主任上席研究員 |
氏名 | 安川 裕樹 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成28年度センター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター・県子どもと親のサポートセンター |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 特別支援学級担当者の専門性向上パッケージの開発?質問紙調査の調査結果から? |
所属 | 県総合教育センター特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 641 |
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発行年月日 | 2016/11/30 |
特集名 | オリンピック・パラリンピック教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 学習状況調査の結果分析を活用し,指導改善に役立てましょう! |
所属 | 県総合教育センター学力調査部 |
氏名 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 体験活動の推進について?体験活動の意義と指導上のポイント? |
所属 | 県教育庁生涯学習課 |
氏名 | 山桐 吉之 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立関宿城博物館の学習支援について |
所属 | 県立関宿城博物館 |
氏名 | 鈴木 敬子 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成27年度センター研究発表会 |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 原田 広美 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 大学・博物館と連携した科学技術教育に関する研修について |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 川俣 與一 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 学校による「さわやかちば県民プラザ」施設の活用 |
所属 | 生涯学習課社会教育振興室社会教育施設班 |
氏名 | 角田 智之 |
通巻 | 635 |
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発行年月日 | 2015/12/21 |
特集名 | 情報モラルの育成教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 魅力ある技術・家庭科研修を目指して |
所属 | 県総合教育センター |
氏名 | 朝倉 真由美 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立中央博物館 平成29年企画展「きのこワンダーランド」 |
所属 | 教育庁教育振興部文化財課 |
氏名 | 水野 大樹 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 総セに来たら,カリキュラムサポート室へ!【県総合教育センター 本館1F】 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 | 初芝 亨 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「千葉県から全国へ」?平成28年度千葉県児童生徒・教職員科学作品展より? |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育担当 |
氏名 | 岡田 一人 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校における博物館の利用法?中央博物館大利根分館の例? |
所属 | 県立中央博物館大利根分館 |
氏名 | 榎 美香 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小・中学校で活用できる「SNS」 |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育担当 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成28年度特別展 出発進行 ?もっと・ずっと・ちばの鉄道? |
所属 | 県立現代産業科学館 |
氏名 | 石井 俊正 |
通巻 | 645 |
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発行年月日 | 2017/8/25 |
特集名 | 子どものセーフティネット?チームとしての学校の在り方を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 | 高沼 伸一 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「能動的自立研修」支援のためのツール改善 |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 研究報告第422号「これからの時代に求められる資質・能力を教科横断的に育成する指導方法に関する研究」について |
所属 | カリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 |
通巻 | 640 |
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発行年月日 | 2016/10/25 |
特集名 | 学校における合理的配慮と基礎的環境整備とは |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 特別支援教育部からのお知らせ |
所属 | 特別支援教育部 |
氏名 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 県立学校改革推進プランの一部改訂及び第4次実施プログラムの策定! |
所属 | 県立学校改革推進課 |
氏名 | 吉田 圭一 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | H30学校教育指導の指針について |
所属 | 教育振興部学習指導課 |
氏名 | 渡邉 安規 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県版不登校対策指導資料集の活用について |
所属 | 教育振興部児童生徒課 |
氏名 | 篠宮 輝幸 |
通巻 | 650 |
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発行年月日 | 2018/6/17 |
特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 不登校対策支援チームについて |
所属 | 教育振興部児童生徒課 |
氏名 | 篠宮 輝幸 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成29年度学校教育指導の指針について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 | 佐久間 大介 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 高等学校における「通級による指導」 |
所属 | 県教育庁教育振興部特別支援教育課 |
氏名 | 松見 和樹 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 第12次「千葉県体育・スポーツ推進計画」 |
所属 | 県教育庁教育振興部体育課 |
氏名 | 吉田 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「県立学校改革推進プラン・第3次プログラム」について |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 644 |
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発行年月日 | 2017/6/28 |
特集名 | 新学習指導要領??これからの英語教育? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 体験型校内研修ガイドブック「すぐに使える校内研修の手法とツール」 |
所属 | 県総合教育センターカリキュラム開発部研究開発担当 |
氏名 | 初芝 亨 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「決定!平成27年度魅力ある県立学校づくり大賞」 |
所属 | 県教育庁企画管理部県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成30年度新規研修事業の紹介 |
所属 | 研修企画部 |
氏名 | 奥山 祥明 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「千葉県から全国へ」?平成27年度児童生徒科学論文・工夫作品より? |
所属 | 科学技術教育担当 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 不登校対策推進校における効果的な支援の在り方 |
所属 | 子どもと親のサポートセンター |
氏名 | 久保田 哲也 |
通巻 | 639 |
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発行年月日 | 2016/8/25 |
特集名 | 学校の防災教育 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 使ってみよう!ICT?ICT活用事例集の紹介? |
所属 | メディア教育担当 |
氏名 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校段階におけるプログラミング教育に関する指導法の研究について |
所属 | カリキュラム開発部メディア教育 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 649 |
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発行年月日 | 2017/3/15 |
特集名 | 教員の資質向上?教員の養成・採用・研修を考える? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 科学的思考力を高める指導方法の評価と在り方 |
所属 | カリキュラム開発部科学技術教育 |
氏名 | 相場 俊秀 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県立中央博物館 平成29年春の展示「五七五で自然を切り取る?生態園を子どもの目で詠(よ)むと?」 |
所属 | 県立中央博物館 |
氏名 | 林 浩二 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 名勝及び天然記念物「屏風ケ浦」の誕生 |
所属 | 教育振興部文化財課 |
氏名 | 平田 和弘 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | カウンセリングの考え方を活かして築く保護者との信頼関係?事例から考える具体的なアプローチ? |
所属 | 県子どもと親のサポートセンター |
氏名 | 松田 憲子 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 「千葉県の教育の振興に関する大綱」について |
所属 | 県教育庁企画管理部教育政策課 |
氏名 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成29年度新規研修事業の紹介 |
所属 | 研修企画部 |
氏名 | 山崎 民夫 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 平成28年度学校教育指導の指針について |
所属 | 県教育庁教育振興部指導課 |
氏名 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 児童生徒のSNS利用の現状と課題 |
所属 | カリキュラム開発部 |
氏名 | 村上 恒和 |
通巻 | 638 |
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発行年月日 | 2016/6/28 |
特集名 | 政治的教養を育むために |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 千葉県生涯学習情報提供システム「ちばりすネット」について |
所属 | さわやかちば県民プラザ事業振興課 |
氏名 |
通巻 | 643 |
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発行年月日 | 2017/3/17 |
特集名 | これから求められる学力をどう育むべきか |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 小学校外国語教育について?新学習指導要領対応科目の開講について? |
所属 | 放送大学学園学務部連携教育課 |
氏名 | 鈴木 賢一 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 葛南教育事務所の現状と課題 |
所属 | 葛南教育事務所 |
氏名 | 川元 洋 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 決定!平成25年度魅力ある高等学校づくり大賞 |
所属 | 県教育庁県立学校改革推進課 |
氏名 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 東葛飾教育事務所の現状と課題 |
所属 | 東葛飾教育事務所 |
氏名 | 並木 孝樹 |
通巻 | 626 |
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発行年月日 | 2014/6/30 |
特集名 | 学力向上に向けた取組 |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | ちば文化発信プロジェクト事業 |
所属 | 県教育庁文化財課 |
氏名 |
通巻 | 648 |
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発行年月日 | 2017/2/7 |
特集名 | 新学習指導要領??プログラミング教育の在り方? |
内容種別 | 情報アラカルト/県教委・総セから |
題名 | 北総教育事務所の現状と課題 |
所属 | 北総教育事務所 |
氏名 | 高橋 紀子 |
通巻 | 78 |
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発行年月日 | 1962/5/30 |
特集名 | 子どもの学習意欲 |
内容種別 | 意見 |
題名 | 千葉県教育センターに寄せて |
所属 | 香取郡常磐小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 78 |
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発行年月日 | 1962/5/30 |
特集名 | 子どもの学習意欲 |
内容種別 | 意見 |
題名 | 教育センターによせて |
所属 | 志津小学校 |
氏名 |
通巻 | 300 |
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発行年月日 | 1982/8/15 |
特集名 | 通巻300号記念 |
内容種別 | 愛読者からひとこと |
題名 | ちょっとひとこときいて |
所属 | 茂原市立茂原中学校 |
氏名 |