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千葉教育
通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
気はながく、心はまるく |
所属 |
東金市教育委員会学校教育課長 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
現場指導寸言 |
題名 |
ほしい「ゆさぶり」させたい「感動」 |
所属 |
県教育庁海匝地方主張所主任指導主事 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
話し合いのできる学級づくりを目指して |
所属 |
飯岡町立飯岡中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
話し合い活動の充実を目指して |
所属 |
木更津市立清川中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
話し合い活動の基礎として |
所属 |
県立長狭高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
生徒の自主性を尊重して |
所属 |
県立旭農業高等学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
一人ひとりがリーダーに |
所属 |
野田市立宮崎小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
仲間、そしてリーダーが支える集団活動 |
所属 |
市原市立有秋南小学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
”ハンド イン ハンド”で学級づくり |
所属 |
勝浦市立勝浦中学校教諭 |
氏名 |
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通巻 |
386 |
発行年月日 |
1990/6/15 |
特集名 |
学級活動を考える |
内容種別 |
実践論文 |
題名 |
効果的な教育放送の活用 |
所属 |
県立市川南高等学校教諭 |
氏名 |
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