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千葉教育
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 原点に立ち還れ |
所属 | 千葉日報社専務取締役 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 日本あれこれ |
所属 | 千葉幸町郵便局長 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 見合なし、新婚旅行なしの結婚 |
所属 | 千葉県歌人クラブ幹事 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 模型飛行機と私 |
所属 | 成田市立橋賀台小学校長 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | アマチュア無線と教員生活 |
所属 | 県教育センタ-科学研究部 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 出逢 |
所属 | 県立中央図書館司書 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 柳敬助と寺田憲と |
所属 | 千葉県立上総博物館長 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 江戸の星がまた一つ |
所属 | 県立小金高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 舞台の袖 |
所属 | 教育庁文化課 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 俳句 |
題名 | 新凉 |
所属 | 千倉町立朝夷小学校長 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 収集ばなし |
所属 | 千葉県嘱託 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私を勇気づけるもの |
所属 | 九十九里役場総務部 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | ある断面 |
所属 | 東葛飾地方主張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 図形教材の見方と指導〈四角形) |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 幼児教育 |
題名 | 創造的実践への期待 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 『子どもの日』『学テ判決』他 |
所属 | 県教育センタ- |
氏名 |
通巻 | 233 |
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発行年月日 | 1976/7/15 |
特集名 | 清風―教育断想― |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 読書の広場 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 青海小学校初代校長岩瀬長吉先生 |
所属 | 勝浦市立青海小学校長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 提言 |
題名 | L・S・I 精神 |
所属 | 成田市立成田小学校長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | よい授業とは |
所属 | 東京都立教育研究所長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 教師の指導の構え-形式的な授業への訣別- |
所属 | 愛知教育大学教授 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 一人一人の子どもが学習意欲をもって主体的に授業に取組むには |
所属 | 鎌ヶ谷市立第二中学校長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 授業過程と発問・助言の役わり |
所属 | 船橋市立三山小学校長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ひとりひとりが存在を表現できる喜びを |
所属 | 千葉市立さつきが丘東小学校長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 子どもの目の輝き |
所属 | 千葉市立蘇我小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学習意欲にかかわる教師と子どもの人間関係 |
所属 | 小見川町立北小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 生徒の“なぜ”を尊重した考えさせる授業 |
所属 | 流山市立南部中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 高校においてよい授業とは |
所属 | お茶の水女子大学学生 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 詩 |
題名 | べんきょう |
所属 | 鶴沢小一年 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師と小集団活動-小集団を活用してめだたない子を活動させる- |
所属 | 千葉市立土気中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 緊張と葛藤を高める発問のくふう-子どもたちから“やる気”を奪わないために- |
所属 | 市川市立曾谷小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 好奇心から探究心へ-子どもの発想を軸にして- |
所属 | 旭市立中央小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「教える形」から「学ぶ形」へ-数学の学習意欲を高めるために- |
所属 | 八街町立八街中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 私が成功した授業開始の語りかけ-意欲をもたせる導入- |
所属 | 木更津市立東清小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ことばの格闘-文学作品の場合 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 授業雑感 |
所属 | 印旛地方出張所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 英語指導における場面設定の必要性 |
所属 | 教育庁指導課指導主事 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 幼児教育 |
題名 | 指導計画をめぐる問題点 |
所属 | 教育庁指導課幼稚園係長 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 教育情報その1 |
題名 | 新聞抜き書き帳 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 教育情報その2 |
題名 | 嗚呼 大岩校長先生 |
所属 | 教育相談部 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | ずいそう |
題名 | 研究とは |
所属 | 千葉大学理学部教授 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 資料紹介 |
題名 | 県内寄贈資料紹介 |
所属 | 資料普及室 |
氏名 |
通巻 | 234 |
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発行年月日 | 1976/8/15 |
特集名 | よい授業をするには |
内容種別 | 読者の広場 |
題名 | 新しく教職について |
所属 | 流山市立常盤松中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 偉大な平凡人山田悦二先生 |
所属 | 袖ケ浦町教育委員 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 規則いじりの前に運用の工夫を |
所属 | お茶の水大学教授 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | のぞましい学年経営の姿とは-人間関係を中心として- |
所属 | 東京学芸大学助教授 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学年内の協力体制はなぜ必要か |
所属 | 千葉市教育委員会企画調査課長 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 協力体制をはばむものとその克服の手だて |
所属 | 松戸市立松飛台小学校長 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 強力なチーム・ワーク-二重・三重の責任構造- |
所属 | 東金市立東金中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 235 |
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発行年月日 | 1976/9/15 |
特集名 | 学年「その和と力」 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学年相互の協力体制-学年単学級の場合- |
所属 | 館山市立神余小学校教諭 |
氏名 |