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千葉教育
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 地方教育研究所の活動 |
所属 | 地方教育研究所連盟 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 資料 |
題名 | 全国教育機関の教育研究 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 小学校国語教科書の一研究-説明的文章の系列の基礎文析- |
所属 | 芝山町立千代田小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 思考力を高める読解指導法の改善-説明文の要旨は握の指導はどのようにしたらよいか。- |
所属 | 長南町立長南中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 歴史教材の構造と思考-江戸時代を中心として- |
所属 | 市原市姉崎小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 地域の社会科学力とその形成要因分析- |
所属 | 柏市立第三小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 柏市の郷土読本作成について-郷土の人口面からの実態は握- |
所属 | 柏市立第五小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 維新史の教材研究-日本の独立保持について- |
所属 | 大原町立東中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 集合の考えを用いた学習指導 |
所属 | 市川市立第一中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 関数教材の子どものつまずきと克服-一次関数の教材を中心として- |
所属 | 大多喜中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 小学校生物教材の指導過程の研究-小六、植物のつくりとはたらきを中心として- |
所属 | 旭市立中央小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 中学生物指導で野外観察はどうあるべきか-特に植物群楽の観察を中心に- |
所属 | 市原郡南総町立牛久中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 「環境と適応」の学習についての問題点-特に砂浜の植物を素材として- |
所属 | 館山市立第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 小学校における読譜指導のあり方-音楽的感覚を育てつつ- |
所属 | 松戸市立高木小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 中学校美術科における鑑賞教育のあり方-鑑賞領域の基準カリキュラム作成から- |
所属 | 千葉市立椿森中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 器械運動における段階指導の一考察 |
所属 | 東庄町立石出小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 技術・家庭科の基礎的事項の精選-男子機械学習を中心に- |
所属 | 木更津市立木更津第一中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 道徳性の実践化の過程に関する研究-「場」の理論へのアプローチ- |
所属 | 旭第二中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 学級活動に関する実態と問題点-学級づくりへのアプロ-チのために- |
所属 | 千葉市立新宿小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 学級集団育成の基礎的研究-集団理解の方法を中心にして- |
所属 | 安房郡和田中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 非行生徒の診断と治療 |
所属 | 安房郡天津中学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 山間へき地の子どもの特性 |
所属 | 君津郡天羽町立関豊小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 視聴前後の指導とその反応-学校放送の利用にあたって- |
所属 | 印旛郡富里南小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 読書指導の評価 |
所属 | 船橋市立西小学校 |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | |
題名 | 昭和四十年度「千葉教育」総目次 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | |
題名 | 地域における教育研究活動 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 120 |
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発行年月日 | 1966/3/15 |
特集名 | 昭和40年度教育研究の歩み |
内容種別 | 長期研修生の教育研究 |
題名 | 地質教材でねらう地史的学習の再構成-地域の素材“礫”を中心として- |
所属 | 木更津市立第一小学校 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 参考資料 |
題名 | 緒会合に関する規定 |
所属 | 編集係 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教育の第一目標 |
所属 | 県教育委員 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 教育研究講座 |
題名 | 教育研究序論 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | その他 |
題名 | 歴史教育の諸問題 |
所属 | 東京大学教授 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 思いつくままに-算数科指導法- |
所属 | 船橋市立峰台小学校長 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 現場指導寸言 |
題名 | 国語科指導の問題点 |
所属 | 指導主事 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 学校訪問 |
題名 | 柏市立第四小学校 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 読者の声 |
題名 | 穀蔵(小)中学校鼓笛隊 |
所属 | 銚子高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 読者の声 |
題名 | 旅立ちに思う |
所属 | 山武郡大総小学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | こんなこどもはどうしたらよいか |
題名 | 教育相談機関とは |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 新聞記事 |
題名 | 新聞の窓から:卒業の季節・他1 |
所属 | 資料部 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | |
題名 | 教育雑誌主要論文紹介 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 現代日本の教育:清水義弘著 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 教師のための教育研究法:大阪市教育研究所編 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 図書紹介 |
題名 | 対話人間の建設:岡潔・小林秀雄著 |
所属 | |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 千葉県の教育に灯をかかげた人々 |
題名 | 西村房太郎先生 |
所属 | 千葉高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 提言 |
題名 | 教育の障害 |
所属 | 千葉化学機械製作所社長・千葉市PTA連合会長 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 巻頭論文 |
題名 | 職員会議のあり方 |
所属 | 東京都立教育研究所指導主事 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | アンケートによる職員会議の現況と問題点の考察 |
所属 | 「千葉教育」編集委員会 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 職員会議をこう改善した |
題名 | 最高最善を要求 |
所属 | 北条小学校 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 職員会議をこう改善した |
題名 | 会議形式を大事に |
所属 | 長生村立長生中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 職員会議をこう改善した |
題名 | 納得のゆくまで討議 |
所属 | 木更津第一中学校教頭 |
氏名 |
通巻 | 121 |
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発行年月日 | 1966/5/15 |
特集名 | 職員会議のあり方 |
内容種別 | 職員会議をこう改善した |
題名 | 教育者の会議 |
所属 | 茂原工業高等学校教頭 |
氏名 |