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千葉教育
| 通巻 | 650 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2018/6/17 |
| 特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | 実社会で活用する古典の学習指導 ー「兼好法師家集アンソロジー」「『徒然草』人生相談」を編集する活動を通してー |
| 所属 | 船橋市立湊中学校 |
| 氏名 | 吉住 任美 |
| 通巻 | 650 |
|---|---|
| 発行年月日 | 2018/6/17 |
| 特集名 | 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか ?カリキュラム・マネジメントの視点から? |
| 内容種別 | 活研究中学校編 |
| 題名 | 実社会で活用する古典の学習指導 ー「兼好法師家集アンソロジー」「『徒然草』人生相談」を編集する活動を通してー |
| 所属 | 船橋市立湊中学校 |
| 氏名 | 吉住 任美 |