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千葉教育
通巻 | 313 |
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発行年月日 | 1983/10/15 |
特集名 | 校内における協力体制 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 実践力を高める学年会 |
所属 | 松戸市立松ケ丘小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 336 |
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発行年月日 | 1985/11/15 |
特集名 | 地域性を生かした教材づくり |
内容種別 | 特色ある教育活動 |
題名 | 未知を追い求め努力する子どもを期待して~一輪車指導を通して~ |
所属 | 松戸市立松ケ丘小学校文責教諭 |
氏名 |
通巻 | 495 |
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発行年月日 | 2000/5/15 |
特集名 | 意慾的な学習活動の展開 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 「楽しかったね」「また考えたいな」の算数の学習をめざして |
所属 | 松戸市立松ヶ丘小学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 100 |
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発行年月日 | 1964/5/15 |
特集名 | 懸賞募集論文・座談会「これからの千葉県の教育」・「千葉教育」100号の歩み |
内容種別 | 懸賞募集論文審査結果入選論文 |
題名 | 入選論文:中学校数学科における教科指導体系への試案 |
所属 | 松戸市立松戸第二中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 211 |
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発行年月日 | 1974/7/15 |
特集名 | 学級経営の本質 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 学級経営を支えるものその3学級経営はヒューマニズムであるか-わたしの実践を支えるもの- |
所属 | 松戸市立松戸第六中学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 542 |
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発行年月日 | 2004/12/15 |
特集名 | 授業に生きる評価活動 |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | パフォーマンス評価を生かした英語指導 |
所属 | 松戸市立松戸高等学校 |
氏名 |
通巻 | 353 |
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発行年月日 | 1987/6/15 |
特集名 | 学校の教育力を高める |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | ”日々是勉強”と言い続けて |
所属 | 松戸市立松戸高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 345 |
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発行年月日 | 1986/9/15 |
特集名 | 学校教育とコンピュータ |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 普通科高校におけるコンピュータ教育 |
所属 | 松戸市立松戸高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 436 |
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発行年月日 | 1994/12/15 |
特集名 | 自立の力を育てる |
内容種別 | 実践論文 |
題名 | 教師と生徒との信頼関係を育むために |
所属 | 松戸市立松戸高等学校教諭 |
氏名 |
通巻 | 331 |
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発行年月日 | 1985/6/15 |
特集名 | 自主的な子どもを育てる学級の活動 |
内容種別 | 話し合い活動の指導 |
題名 | 書きことばをとおして |
所属 | 松戸市立松戸高等学校教諭 |
氏名 |