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千葉教育

通巻 650
発行年月日 2018/6/17
特集名 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか　　　　　　?カリキュラム・マネジメントの視点から?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 不登校対策支援チームについて
所属 教育振興部児童生徒課
氏名 篠宮　輝幸
通巻 650
発行年月日 2018/6/17
特集名 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか　　　　　　?カリキュラム・マネジメントの視点から?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 H30学校教育指導の指針について
所属 教育振興部学習指導課
氏名 渡邉　安規
通巻 650
発行年月日 2018/6/17
特集名 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか　　　　　　?カリキュラム・マネジメントの視点から?
内容種別 活研究特別支援学校編
題名 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた生徒の思いを生かした授業づくり　ー授業の視点シートを使った音楽の授業分析を通してー
所属 県立東金特別支援学校
氏名 近藤　可奈子
通巻 650
発行年月日 2018/6/17
特集名 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか　　　　　　?カリキュラム・マネジメントの視点から?
内容種別 情報アラカルト/県教委・総セから
題名 県立学校改革推進プランの一部改訂及び第４次実施プログラムの策定！
所属 県立学校改革推進課
氏名 吉田　圭一
通巻 650
発行年月日 2018/6/17
特集名 「社会に開かれた教育課程」をどう実現するべきか　　　　　　?カリキュラム・マネジメントの視点から?
内容種別 活研究小学校編
題名 多様な考えを生かした算数指導　ー課題設定の工夫と協働的な活動の充実を通してー
所属 松戸市立高木小学校
氏名 石井　直光