研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 1304 |
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学校名 | 成田市立向台小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 思いやりの心と豊かな人間関係を築き,進んで実践する児童の育成 |
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未定 |
番号 | 5436 |
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学校名 | 千葉県立柏井高等学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「リスクとコスト」で考えるキャリア教育 |
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番号 | 108 |
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学校名 | 市川市立二俣小学校 |
研究指定終了年 | 27 |
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研究主題 | 幼小連携推進モデル園・校 |
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未定 |
番号 | 4701 |
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学校名 | 市原市立千種小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 学ぶ喜びを味わい,互いに学び合い,高め合う子どもの育成-思考力を高める算数科学習- |
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番号 | 4702 |
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学校名 | 市原市立青葉台小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 「話すこと・聞くこと」「書くこと」と関連させた「読むこと」の学習指導-「読むこと」の学習指導の在り方- |
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番号 | 4703 |
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学校名 | 市原市立国分寺台小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 思いや考えを生き生きと伝え合う児童をめざして-自分の思いや考えを言葉でするための指導の工夫- |
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番号 | 4705 |
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学校名 | 市原市立ちはら台桜小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自ら学び 思考し 表現できる子の育成-伝え合う力を高める国語科指導- |
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番号 | 4707 |
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学校名 | 市原市立ちはら台南中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 支え合う心と,確かな学力を身につけた生徒の育成-学び合いの活動を通して- |
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番号 | 4708 |
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学校名 | 市原市立加茂学園(加茂中) |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 未来を語り,自主的・自発的に学ぶ力を持つ生徒の育成-9年間の学びを通して- |
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番号 | 4709 |
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学校名 | 市原市立加茂学園(加茂小) |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 未来を語り,自主的・自発的に学ぶ力を持つ生徒の育成-9年間の学びを通して- |
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番号 | 4710 |
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学校名 | 市原市立市原小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 心豊かで,活力のある子どもの育成-明るく挨拶ができ,課題に向かって全力で取り組む児童を目指して- |
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番号 | 4711 |
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学校名 | 市原市立市原中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 心豊かで,活力のある子どもの育成-明るく挨拶ができ,課題に向かって全力で取り組む児童を目指して- |
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番号 | 4801 |
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学校名 | 鴨川市立西条小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 見通しを持ち,筋道を立てて考え表現する児童の育成~算数科の授業実践を通して~ |
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平成26年予定 |
番号 | 4902 |
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学校名 | 君津市立周南中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | つながり合い,共に学び合う授業づくり |
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番号 | 5102 |
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学校名 | 袖ヶ浦市立根形小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | コミュニケーション能力を高める言語活動の工夫の在り方~『対話』を活用した国語科の指導を通して~ |
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番号 | 5401 |
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学校名 | 千葉市立寒川小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | かかわり合いを通して,ねばり強く取り組み子どもの育成 |
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未定 |
番号 | 5402 |
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学校名 | 千葉市立緑町中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 豊かな表現力を育むための言語活動の充実~電子黒板の効果的な活用を通して~ |
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平成26年11月予定 |
番号 | 5403 |
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学校名 | 千葉市立千草台小学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 自ら考え,ともに学ぶ子どもの育成~算数科の学習指導を通して~ |
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未定 |
番号 | 5404 |
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学校名 | 千葉市立幸町第二中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 豊かな表現で伝えることができる生徒の育成~意欲的に取り組ませる学習活動の工夫~ |
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未定 |
番号 | 5405 |
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学校名 | 千葉市立稲毛中学校 |
研究指定終了年 | 26 |
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研究主題 | 知識・技能を活用できる生徒を育てる指導~「各教科等における言語活動に関する能力」の指導の工夫を通して~ |
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未定 |