研究指定校検索（~H25）

研究指定校　検索

番号 802
学校名 柏市立豊小学校
研究指定終了年 24
研究主題 豊かな心を育む言語活動はどうあるべきか ～コミュニケーションの素地を養う外国語活動～
10月18日
番号 803
学校名 柏市立旭東小学校
研究指定終了年 24
研究主題 豊かなコミュニケーション能力を育むための指導法の工夫・改善 ～ＩＣＴ活用を通して～
2月8日
番号 806
学校名 柏市立中原中学校
研究指定終了年 24
研究主題 生徒一人ひとりが意欲的に取り組める学習指導の工夫 ～美術科の指導を通して～
11月16日
番号 901
学校名 流山市立八木北小学校
研究指定終了年 24
研究主題 一人一人が意欲を持ち，できる喜びを味わえる学習をめざして ～算数科の基礎・基本の定着を図る指導の工夫～
11月13日
番号 902
学校名 流山市立常盤松中学校
研究指定終了年 24
研究主題 「生徒全員が参加する授業づくりを目指して」 ～グループ学習の活用を通して～
11月13日
番号 1201
学校名 銚子市立第五中学校
研究指定終了年 24
研究主題 確かな学力を育てる学習指導の工夫 －言語活動に重点を置いた取組を通して－
10月19日
番号 1302
学校名 成田市立遠山中学校
研究指定終了年 24
研究主題 「ルールを守ろう!自転車交通安全教室」推進校
番号 1601
学校名 四街道市立和良比小学校
研究指定終了年 24
研究主題 心豊かに，よりよく生きるようとする子どもを育む道徳
12月4日
番号 1801
学校名 印西市立原山中学校
研究指定終了年 24
研究主題 実践的防災教育総合支援事業として，防災教育，防災管理，組織活動が有機的に機能する体制整備を行う。このことをとおして，地震発生時に自助・公助の視点から，主体的かつ的確な行動をとることができる生徒の育成を目指すとともに，地域の中での中学生の役割を生徒，保護者，地域住民，学校，関係機関，とともに確認し，学校と地域の連携を潤滑に進めることができる体制づくりをめざす。
7月1日
番号 1802
学校名 印西市立原山中学校
研究指定終了年 24
研究主題 不登校生徒が学校，学級，その他の教育機関で主体的に活動できるようになるための，実効性のある取り組みを実践する。また，不登校生徒に対する効果的な学習指導の方法も併せて研究する。