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書名 | 教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 「見方・考え方」をどう育てるか |
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出版社名 | 日本標準 |
書名 | 教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価 「見方・考え方」をどう育てるか |
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出版社名 | 日本標準 |
書名 | 教材研究×英語 小学校・中学校 |
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出版社名 | 明治図書 |
書名 | 教材研究×算数 小学校 |
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出版社名 | 明治図書 |
書名 | 教材研究×社会 小学校・中学校 |
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出版社名 | 明治図書 |
書名 | 教材研究×理科 小学校・中学校 |
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出版社名 | 明治図書 |
書名 | 教材研究×数学 中学校 |
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出版社名 | 明治図書 |
書名 | 教材研究×国語 小学校・中学校 |
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出版社名 | 明治図書 |
書名 | 教師崩壊 先生の数が足りない、質も危ない |
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出版社名 | PHP研究所 |
書名 | 教師コミュニケーション力 |
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出版社名 | 明治図書 |