研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | 519 |
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学校名 | 旭市立豊畑小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 自ら学ぶ態度を育み、活用力を高める算数科学習指導のあり方 |
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番号 | 2008 |
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学校名 | 旭市立古城小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 主体的に考える力を高める学習指導のあり方 |
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番号 | 1084 |
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学校名 | 旭市立(干潟町立)干潟中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 主体的に学び合う生徒を育てるための授業のあり方~「活用型」学力をはぐくむための学習指導方法の工夫を通して~ |
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番号 | 358 |
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学校名 | 四街道市立旭小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 確かな学力を身につける算数指導のあり方 |
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番号 | 364 |
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学校名 | 四街道市立四和小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | コミュニケーション能力の育成~英語活動を通して~ |
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番号 | 395 |
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学校名 | 富里市立日吉台小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 豊かな心を持ち、ともによりよく生きようとする子どもの育成~体験や考え合う活動を通して~ |
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未定 |
番号 | 1049 |
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学校名 | 富里市立富里北中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | よりよい人間関係を築き、自信を持ってたくましく生きる生徒を育てる道徳教育 |
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未定 |
番号 | 398 |
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学校名 | 酒々井町立大室台小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 自分を大切にし、友達の良さを認め合いながら活動する子どもの育成 |
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11月6日 |
番号 | 417 |
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学校名 | 印旛村立いには野小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 心豊かに生きる子どもの育成を目指して~生き生きと取り組む理科・生活科の実践をとおして~※仮題 |
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未定 |
番号 | 583 |
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学校名 | 茂原市立茂原小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 自ら学び、夢と希望をもち、たくましく活きる児童の育成 |
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番号 | 586 |
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学校名 | 茂原市立鶴枝小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 生き生きと学習に取り組む子どもの育成-「思考し、表現する力」を高める実践プログラムの活用を通して- |
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11月18日 |
番号 | 1104 |
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学校名 | 東金市立東中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 多様な年齢層の人々との体験的交流活動を通して、児童生徒一人一人の社会性をはぐくむ |
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番号 | 562 |
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学校名 | 山武市立(成東町立)大富小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 通常学級と特別支援学級における特別な支援の在り方について |
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番号 | 551 |
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学校名 | 大網白里町立大網小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 未来に夢を抱き、確かな歩みをめざす子どもの育成 |
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2010 |
番号 | 1109 |
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学校名 | 大網白里町立増穂中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 生命を尊重し、自ら正しく判断し、行動できる生徒の育成 |
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番号 | 599 |
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学校名 | 長柄町立長柄小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 一人一人確かな学力をつける指導のあり方 |
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番号 | 1139 |
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学校名 | 御宿町立御宿中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | スクールカウンセラー等配置事業 |
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番号 | 1139 |
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学校名 | 御宿町立御宿中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 不登校支援推進校 |
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番号 | 1139 |
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学校名 | 御宿町立御宿中学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 「企業と組み立てるキャリア教育」 |
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未定 |
番号 | 651 |
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学校名 | 館山市立九重小学校 |
研究指定終了年 | 21 |
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研究主題 | 生き生きと輝く「九重っ子」の育成 |
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