研究指定校検索(~H25)
研究指定校 検索
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立我孫子第一小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 一人ひとりを生かした学級経営のあり方 ~言語活動を通して~ |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立湖北小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 「学びを楽しみ,共に高め合う児童の育成」 ~Q-U調査を生かした教育活動~ |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立我孫子中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 新時代に生きる力を育む学校づくり ~思考力,表現力,コミュニケーション能力を高める学習・生活指導~ |
---|---|
10月,1月 |
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立久寺家中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 「自ら課題意識をもち,生き生きと学習する生徒の育成」 ~学習指導の工夫と改善(ICT教育の推進を中心として)~ |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立布佐中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 「カリキュラムでつなぐ小中連携」 |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立布佐小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 地域に学び,地域に働きかける心情豊かな子どもの育成 -地域学習「布佐学習」を中心に |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立布佐南小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 「カリキュラムでつなぐ小中連携」 |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立湖北中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 基礎・基本を定着させるための授業・指導のあり方 -生徒を主体的に活動させるための指導方法の工夫- |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立我孫子第三小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 共に楽しく学び合う学習 ~言語活動を通して~ |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 我孫子市立根戸小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 学校支援ボランティアと共に歩む学校づくり |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 銚子市立第五中学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 確かな学力を育てる学習指導の工夫 -言語活動に重点を置いた取組を通して- |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 銚子市立海上小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 社会的事象に進んでかかわり,自分の考えを表現できる子の育成 |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 銚子市立舟木小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | 自ら自然・事象にはたらきかけ,感じ,考え,実感できる理科学習 ~児童の知的好奇心や探究心を高める授業の創造と理科環境の充実~ |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立成田小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|
1月27日 |
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立成田小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立三里塚小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立公津小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立橋賀台小学校小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立玉造小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|
番号 | |
---|---|
学校名 | 成田市立神宮寺小学校 |
研究指定終了年 | 24 |
---|
研究主題 | (未定) |
---|---|